โครงการเยาวชนแจ่มใส ห่างไกลโรคซึมเศร้า ประจำปีงบประมาณ 2566
ชื่อโครงการ | โครงการเยาวชนแจ่มใส ห่างไกลโรคซึมเศร้า ประจำปีงบประมาณ 2566 |
รหัสโครงการ | 66-L8409-02-03 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนจริยธรรมอิสลามมูลนิธิ |
วันที่อนุมัติ | 7 มีนาคม 2566 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2566 - 30 กันยายน 2566 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 31,019.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | 1.นางสาววิลาวรรณ เหตุมัน 2.นางลินดา กอเซ็ม |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลฉลุง อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.725,100.035place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 219 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
สำหรับคนส่วนใหญ่แล้วคำว่าโรคซึมเศร้าฟังดูไม่คุ้นหูถ้าพูดถึงเรื่องซึมเศร้าเรามักจะนึกกันว่าเป็นเรื่องของอารมณ์ความรู้สึกที่เกิดจากความผิดหวัง หรือการสูญเสียมากกว่าที่จะเป็นโรค อันที่จริงแล้ว ที่เราพบกันในชีวิต ประจำวันส่วนใหญ่ก็จะเป็นเรื่องของอารมณ์ความรู้สึกธรรมดาๆ ที่มีกันในชีวิตประจำวัน มากบ้างน้อยบ้าง อย่างไรก็ตามในบางครั้ง ถ้าอารมณ์เศร้าที่เกิดขึ้นนั้นเป็นอยู่นานโดยไม่มีทีท่าว่าจะดีขึ้น หรือเป็นรุนแรง มีอาการต่างๆ ติดตามมา เช่น นอนหลับๆ ตื่นๆ เบื่ออาหาร น้ำหนักลดลงมาก หมดความสนใจต่อโลกภายนอก ไม่คิดอยากมีชีวิตอยู่อีกต่อไป ก็อาจจะเข้าข่ายของโรคซึมเศร้าแล้ว
คำว่า “โรค” บ่งว่าเป็นความผิดปกติทางการแพทย์ ซึ่งจำเป็นต้องได้รับการดูแลรักษาเพื่อให้อาการทุเลา ต่างจากภาวะอารมณ์เศร้าตามปกติธรรมดาที่ถ้าเหตุการณ์ต่างๆ รอบตัวคลี่คลายลง หรือมีคนเข้าใจเห็นใจ อารมณ์เศร้านี้ก็อาจหายได้ ผู้ที่ป่วยเป็นโรคซึมเศร้านอกจากมีอารมณ์ซึมเศร้าร่วมกับอาการต่างๆ แล้ว การทำงานหรือการประกอบกิจวัตรประจำวันก็แย่ลงด้วย
ปัจจุบันโรคซึมเศร้า นับเป็นโรคหนึ่งที่สร้างความทุกข์ใจให้กับผู้ป่วย เพราะเมื่อเกิดขึ้นแล้ว จะทำให้หมดกำลังใจ ท้อแท้ในชีวิต ส่งผลให้ประสิทธิภาพในการเรียนและการทำงานลดลงอย่างชัดเจน ซึ่งจากข้อมูลปี 2561 องค์การอนามัยโลกระบุว่าปัจจุบัน 1 ใน 20 คนของประชากรโลกกำลังป่วยด้วยโรคดังกล่าว และป่วยซ้ำสูงร้อยละ 50-70 ที่น่าเป็นห่วงคือเป็นต้นเหตุให้วัยรุ่นฆ่าตัวตายเพิ่มสูงขึ้น ส่วนในประเทศไทยพบวัยรุ่นอายุ 10-19 ปี มีความเสี่ยงเป็นโรคซึมเศร้าสูงร้อยละ 44 หรือประมาณ 3 ล้านกว่าคน จากจำนวนวัยรุ่นทั้งหมดประมาณ 8 ล้านคน อัตราป่วยร้อยละ 18 ซึ่งคาดว่าป่วยแล้วกว่า 1 ล้านคน วัยรุ่นเป็นวัยที่มีการเปลี่ยนแปลงหลายอย่าง ทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสังคม ทำให้วัยรุ่นเป็นวัยที่พบโรคความผิดปกติทางอารมณ์ได้บ่อย โดยเฉพาะโรคซึมเศร้า โรคซึมเศร้าเป็นโรคที่มีสาเหตุซับซ้อน เช่น ปัจจัยทางพันธุกรรม ปัจจัยชีวภาพของสมอง ปัจจัยทางจิตสังคมและปัจจัยทางบุคลิกภาพที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการคิด การตัดสินใจ และอาจนำมาซึ่งพฤติกรรมเสี่ยง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการฆ่าตัวตาย ซึ่งเป็นสาเหตุการตายอันดับต้นๆ ของวัยรุ่นในประเทศไทย หลายครั้งวัยรุ่นที่มีโรคซึมเศร้าอาจมาพบแพทย์ด้วยอาการทางกาย เช่น ปวดศีรษะ ปวดท้องเรื้อรัง หรืออาจมาด้วยผลกระทบที่เกิดขึ้นจากภาวะโรคซึมเศร้า เช่น ปัญหาการเรียน ปัญหาความสัมพันธ์กับคนรอบข้าง ปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงอื่นๆ จากสถิติพบว่าโรคซึมเศร้าในวัยรุ่นมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น
โรงเรียนจริยธรรมอิสลามมูลนิธิ เปิดสอนตั้งแต่ในระดับ อนุบาล ถึง มัธยมศึกษาตอนปลาย มีนักเรียน จำนวน 300 คน เป็นนักเรียนระดับ อนุบาล -ประถม จำนวน 81 และเป็นนักเรียนระดับมัธยม จำนวน 219 คน มีผู้บริหารและครู รวมกัน จำนวน 33 คน ซึ่งปัจจุบันตอนนี้ โรงเรียนจริยธรรมอิสลามมูลนิธิ มีนักเรียนบางส่วนที่พบกับภาวะโรคซึมเศร้า ในอัตราร้อยละ 5 ของนักเรียนทั้งหมด และอีกหลายๆราย ที่ยังไม่รู้ตัวว่ามีความเสี่ยงกับโรคภาวะซึมเศร้า ซึ่งการเกิดภาวะซึมเศร้านี้ มีมาจากหลายสาเหตุ เช่น ปัญหาครอบครัว พ่อแม่หย่าร้าง ปัญหาเศรษฐกิจ ปัญหาโรคภัยที่รุ่มเร้า ปัญหาค่านิยมต่างๆ ที่เกิดขึ้นในสังคม ดังนั้น ทางโรงเรียนจึงจัดทำโครงการ “เยาวชนแจ่มใส ห่างไกลโรคซึมเศร้า” เพื่อต้องการแก้ปัญหาโรคซึมเศร้าในวัยเรียน และการดูแลตัวเองให้ห่างไกลจากโรคซึมเศร้า
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อการสร้างเสริมสุขภาพ และการป้องกันโรคซึมเศร้าของนักเรียนในโรงเรียน ให้มีความรู้เรื่องโรคซึมเศร้า 2. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนในโรงเรียน มีการจัดการกับความเครียดได้อย่างถูกต้อง 3. เพื่อลดอัตราการเกิดโรคซึมเศร้าของนักเรียนในโรงเรียน
|
- นักเรียนสามารถสร้างเสริมสุขภาพ และการป้องกันโรคซึมเศร้าได้
- นักเรียนในโรงเรียน มีการจัดการกับความเครียดได้อย่างถูกต้อง
- สามารถลดอัตราการเกิดโรคซึมเศร้าของนักเรียนในโรงเรียนได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 27 มี.ค. 2566 10:14 น.