กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ตามที่องค์การสหประชาชาติได้กำหนดให้มีวันต่อต้านยาเสพติดโดยกำหนดวันที่ ๒๖ มิถุนายน ของทุกปีเป็นวันต่อต้นยาเสพติดโลก เพื่อให้ประชาชนโลกตระหนักถึงความจำเป็นที่ต้องร่วมมือ ร่วมใจในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดอย่างจริงจัง ซึ่งยาเสพติดเป็นตัวทำลายอนาคตของเยาวชน ครอบครัว และความมั่นคงของประเทศชาติโดยส่วนรวมซึ่งเป็นไปตามกรอบแนวทางของ ป.ป.ส. จากสถานการณ์ยาเสพติดในชุมชน โรงเรียน สะท้อนให้เห็นปัญหายาเสพติดส่งผลให้เด็กและเยาวชน ในชุมชน และโรงเรียน มีความอยากรู้อยากลอง และชักชวนกันไปเสพสารเสพติด ด้วยการขาดความรู้ไม่มีทักษะการป้องกันตนเองจากเสพติด ส่งผลให้นักเรียนและเยาวชนติดสารเสพติดท้ายสุดนำไปสู่การทำลายสุขภาพกายสุขภาพจิตที่เสียและไม่สมบูรณ์ แข็งแรงและเพื่อเป็นการแก้ปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาจึงจัดการฝึกอบรม แก่นักเรียน เพื่อจัดการเรียนการสอนและจัด สร้างองค์ความรู้ กระบวนการคิดวิเคราะห์ให้ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถและประสบการณ์ มีทักษะการดำรงชีวิตที่เกิดจากการฝึกหัด สามารถใช้ความรู้ให้เกิดประโยชน์ในการพัฒนาตนเอง อีกด้านหนึ่งคือเป็นการบ่มเพาะ กล่อมเกลา ปลูกฝัง และปลูกจิตสำนึก ให้ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรม มีความรับผิดชอบต่อตนเอง สังคม ชุมชน และสิ่งแวดล้อม เกิดความตระหนักในบทบาทหน้าที่ มีลักษณะของผู้นำที่ดี เป็นผู้มีประชาธิปไตย และสามารถดำรงตนอยู่ในสังคมร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ตลอดจนเป็นการสร้างเครือข่ายแกนนำป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน โรงเรียนบ้านบอเกาะ จึงจัดทำโครงการเยาวชนคนดี หลีกหนียาเสพติด นี้ขึ้น เพื่อดำเนินกิจกรรมต่างๆ ให้ความรู้ แก่นักเรียนในการป้องกันและแก้ปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา

1. 1. เพื่อให้นักเรียน ได้มีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะในการป้องกันตนเองให้ห่างไกลจากยาเสพติด
2. 2. เพื่อให้นักเรียน มีภูมิคุ้มกันในการป้องกันและแก้ปัญหาต่างๆที่ เกิดขึ้นในสังคมและสามารถทำไป ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
3. 3. เพื่อให้นักเรียนสามารถ ปฏิบัติหน้าที่เฝ้าระวังปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา และเป็นแกนนำใน การจัดกิจกรรมป้องกันปัญหายาเสพติด ในสถานศึกษา
4. ๔. เพื่อสร้างเสริมสร้างภาวะผู้นำเป็นหนึ่งไม่พึงยา กล้าแสดงออก การรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ประกอบด้วยสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี

1. บรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับยาเสพติด และสร้างจิตสำนึกต่อต้านยาเสพติด
2. แบ่งกลุ่มนักเรียน การใช้ทักษะชีวิตการป้องกันยาเสพติด
3. กิจกรรมเดินรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด

1. นักเรียน มีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะในการป้องกันตนเองให้ห่างไกลจากยาเสพติด
2. นักเเรียน มีภูมิคุ้มกันในการป้องกันและแก้ปัญหาต่างๆที่ เกิดขึ้นในสังคมและสามารถทำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
3. นักเรียนปฏิบัติหน้าที่เฝ้าระวังปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา และเป็นแกนนำในการจัดกิจกรรมป้องกันปัญหายาเสพติด ในสถานศึกษาได้
4. นักเรียนมีภาวะผู้นำเป็นหนึ่งไม่พึงยา กล้าแสดงออก การรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ประกอบด้วยสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี