กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายงานทางวิชาการ พบว่า กลุ่มเด็กเล็กอายุต่ำกว่า5 ปีที่เสียชีวิตจากการจมน้ำ มักเกิดจากปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม เช่น การไม่มีรั้วรอบแหล่งน้ำ เพื่อแบ่งแยกเด็กออกจากแหล่งน้ำ การจัดให้มีพื้นที่เล่นที่ไม่เหมาะสมให้แก่เด็ก และการที่ผู้ปกครองผู้ดูแลเด็กและเด็กไม่มีความรู้ในการกู้ชีพ/ ปฐมพยาบาลผิดวิธี เป็นต้น ดังนั้นจึงมีความจำเป็นที่ต้องมีการบรรจุเรื่องการป้องกันการจมน้ำในเด็กปฐมวัยศูนย์พัฒนาเด็กเล็กไว้ในกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็ก เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้สอนให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กรู้จักแหล่งน้ำเสี่ยงโดยกรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุขได้กำหนดแนวทางการสอนให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กรู้จักแหล่งน้ำเสี่ยง หมายถึง สอนให้เด็กรู้จักแหล่งน้ำเสี่ยง เน้นการสอน “อย่าใกล้ อย่าเก็บ อย่าก้ม” และการตะโกนขอความช่วยเหลือ และผู้ปกครองถือว่ามีความสำคัญเป็นอย่างมาก ต้องมีความรู้ ในการสอนบุตรหลาน ให้รู้จักแหล่งน้ำเสี่ยง และหากเด็กจมน้ำต้องมีความรู้ความเข้าใจในการกู้ชีพ / ปฐมพยาบาลเบื้องต้นอย่างถูกวิธี
ผู้จัดโครงการตระหนักถึงความสำคัญของการให้ความรู้ต่อเด็ก ซึ่งมีผลกระทบต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการอย่างเป็นองค์รวมของเด็ก จึงร่วมจัดโครงการนี้ขึ้น

1. เพื่อให้เด็กรู้จักวิธีการป้องกันตนเองให้ปลอดภัยจากการจมน้ำตามวัยได้
2. เพื่อให้เด็กรู้จักวิธีการช่วยเหลือคนจมน้ำเมื่อต้องพบกับเหตุการณ์จริงตามวัย
3. เพื่อให้ผู้ปกครองและบุคลากรในศูนย์ ศดม.อัลตักวา รู้ถึงวิธีป้องกันอันตรายจากการจมน้ำที่จะเกิดขึ้นกับเด็กได้
4. เพื่อให้ผู้ปกครองและบุคลากรในศูนย์ ศดม.อัลตักวา เข้าใจการปฐมพยาบาลช่วยเด็กจมน้ำเบื้องต้นและสามารถลงมือปฏิบัติได้

1. จัดอบรมผู้ปกครอง และบุคลากรในศูนย์ ศดม.อัลตักวา
2. การเรียนรู้นอกห้องเรียน (กิจกรรมสำหรับเด็ก)
3. การจัดกิจกรรมในห้องเรียนผ่านการเรียนรู้ 6 กิจกรรม

1. เด็กมีความพร้อมทั้ง 4 ด้านและได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่ และกล้ามเนื้อมัดเล็ก ร่าเริง แจ่มใส อยู่
   ร่วมกับผู้อื่นและคิดแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าได้
2. เด็กรู้จักวิธีการป้องกันตนเองให้ปลอดภัยจากการจมน้ำตามวัยได้
3. เด็กรู้จักวิธีการช่วยเหลือคนจมน้ำเมื่อต้องพบกับเหตุการณ์จริงตามวัยได้
4. ผู้ปกครองและบุคลากรรู้ถึงวิธีป้องกันอันตรายจากการจมน้ำที่จะเกิดขึ้นกับเด็กได้
5. ผู้ปกครองและบุคลากรเข้าใจการปฐมพยาบาลช่วยเด็กจมน้ำเบื้องต้น และสามารถลงมือปฏิบัติได้ 6.เด็กมีร่างกายที่คล่องแคล่วสามารถทำกิจกรรม และทำกิจกรรมในชีวิตประจำวันได้ดี