กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

1. ขั้นเตรียมการ 1.1 ประชุมทีมเพื่อวางแผนการดำเนินงาน 1.2 ประสานการดำเนินงานกับภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้อง 1.3 เขียนโครงการเพื่อขอรับการสนับสนุนการดำเนินงานจากกองทุนหลักประกันสุขภาพ องค์การบริการส่วนตำบลปริก 1.3 ประชุมทีมและเครือข่ายเพื่อวางแผนการดำเนินงาน 2.ขั้นดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 การประเมินความรอบรู้ด้านสุขภาพด้านพฤติกรรมการป้องกันการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น ดำเนินการคัดกรองเยาวชนในหมู่บ้าน โดยเจ้าหน้าที่สาธารณสุข และอาสาสมัครสาธารณสุข โดยใช้แบบประเมินความรู้ด้านพฤติกรรมการป้องกันการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นของ สบส.และมศว. (2557) หรือ สำนักอนามัยการเจริญพันธุ์ กรมอนามัย (2564) ดังนี้
2. ความรอบรู้ด้านสุขภาพเพื่อป้องกันการตั้งครรภ์ไม่พึงประสงค์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา

- แปรผลการประเมินความรอบรู้ แยกกลุ่มเยาวชนตามผลการประเมิน
- นําเยาวชนที่พบมีพฤติกรรมเสี่ยงเข้าสู่กระบวนการส่งต่อให้คําปรึกษาและบริการอนามัยการเจริญพันธุ์ในสถานบริการสาธารณสุข       - สรุปผลการประเมินความรอบรู้ โดยมีการจําแนกระดับความรอบรู้ด้านสุขภาพ โดยมีการจัดช่วงคะแนนเป็น 3 กลุ่มได้แก่กลุ่มที่มี ทักษะไม่พอเพียง มีคะแนนระหว่าง 0 – 59 คะแนน กลุ่มที่มี ทักษะค่อนข้างต่ำ มีคะแนนระหว่าง 60 – 79 คะแนน และกลุ่มที่มีทักษะเพียงพอ มีคะแนนระหว่าง 80 – 100 คะแนน เกณฑ์มาตรฐานจำแนกระดับคะแนนความรอบรู้ด้านสุขภาพในภาพรวมทั้ง 6 องค์ประกอบของความรอบรู้ด้านสุขภาพของ สบส.และมศว. (2557 )
กิจกรรมที่ 2 การอบรมเพศวิถีศึกษาและทักษะชีวิตในวัยรุ่น
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพศวิถีศึกษาโดยใช้แนวคิดทักษะชีวิตจะสามารถช่วยให้เยาวชนเข้าใจปัญหาและผลกระทบของการป้องกันการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร สาเหตุของการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร มีความรู้ความสามารถใช้ทักษะการตัดสินใจและทักษะการแก้ปัญหาเรื่องเพศศึกษาเพื่อป้องกันการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควรได้อย่างมีกระบวนการ และสามารถลดพฤติกรรมเสี่ยงต่อการมีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร ได้อย่างเหมาะสมตามช่วงวัย โดยมีตัวอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้เวลาในการสอนกิจกรรมละ 30 นาที ดังนี้ 1. สถานการณ์ ผลกระทบการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น 2. กิจกรรม “ก้าวสู่วัยรุ่น” (พัฒนาการทางเพศและสุขอนามัยวัยรุ่น) 3. กิจกรรม “รู้แล้วจะเสียว” (โรคเอดส์และโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์) 4. กิจกรรม “รู้ทัน ป้องกันได้” (การคุมกำเนิด) 5. กิจกรรม “หมวกกันน็อก” (ถุงยางอนามัย) 6. กิจกรรม “เสี่ยง...ไม่เสี่ยง” (สถานการณ์เสี่ยง) 7. กิจกรรม “แลกน้ำ” (เกมสาธิตการติดต่อโรคเอดส์) หรือศึกษาจาก คู่มือการเรียนการสอนเรื่องเพศศึกษาและทักษะชีวิตในนักเรียนแบบบูรณาการ ซึ่งคู่มือฉบับนี้ ได้บูรณาการเนื้อหาเรื่องเพศศึกษาและทักษะชีวิตเข้าด้วยกัน โดยคัดเลือกประเด็นที่ เหมาะสมสำหรับเด็กวัยเรียนและวัยรุ่นในแต่ละระดับชั้นที่ควรรู้ สามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ       3. ติดตามและประเมินผลการดำเนินงาน
4. สรุปผลการดำเนินงานตามแผนงานโครงการ ส่งให้กองทุนหลักประกันสุขภาพ องค์การบริการส่วนตำบลปริก