กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

directions_run

โครงการส่งเสริมสุขภาพ พัฒนาการ โภชนาการ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก

กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลปริก
stars
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
" โครงการส่งเสริมสุขภาพ พัฒนาการ โภชนาการ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก "
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาล ตำบลปริก อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา



หัวหน้าโครงการ
นางสาวเฉาเร๊าะ เบ็นโส๊ะ ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ ปฏิบัติหน้าที่ หัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก




ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมสุขภาพ พัฒนาการ โภชนาการ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก

ที่อยู่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาล ตำบลปริก อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา

รหัสโครงการ 66-L7889-3-01 เลขที่ข้อตกลง 9/2566

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 18 พฤษภาคม 2566 ถึง 31 สิงหาคม 2566

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมสุขภาพ พัฒนาการ โภชนาการ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาล ตำบลปริก อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลปริก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพ พัฒนาการ โภชนาการ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก


บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพ พัฒนาการ โภชนาการ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก " ดำเนินการในพื้นที่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาล ตำบลปริก อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 66-L7889-3-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 18 พฤษภาคม 2566 - 31 สิงหาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 37,870.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลปริก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
   วัตถุประสงค์โครงการ »
   กิจกรรม/การดำเนินงาน »
   กลุ่มเป้าหมาย »
   ผลลัพธ์ที่ได้ »
   การประเมินผล »
   ปัญหาและอุปสรรค »
   ข้อเสนอแนะ »
   เอกสารประกอบอื่นๆ »

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่าและเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ ในหลายประเทศล้วนมุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ซึ่งจะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด – ๖ปีซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคมเด็กในวัยนี้ถ้าจะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม มีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้านก็จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต ซึ่งพัฒนาการเด็กเกิดจากการเปลี่ยนแปลงหลายด้านผสมผสานกัน โดยพัฒนาการทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด เด็กที่มีสุขภาพไม่ดี มักประสบปัญญาด้านการเจริญเติบโตของร่างกายล่าช้า หรือหยุดชะงักชั่วขณะ อารมณ์หงุดหงิดง่าย มีอาการเศร้าซึม ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ยาก และขาดสมาธิในการเรียนรู้สิ่งต่างๆ โดยเฉพาะ๑,๐๐๐-2500วันแรกของชีวิตถือเป็นต้นน้ำของการสร้างรากฐานมีภาวะสุขภาพที่ดีตลอดช่วงชีวิต โดยเริ่มต้นตั้งแต่ปฏิสนธิในครรภ์มารดา จนถึงอายุ 6 ปีซึ่งนับว่าเป็นโอกาสทองของการสร้างทุนมนุษย์ที่สำคัญ สมองของเด็กปฐมวัยจะมีการพัฒนาสูงสุดทำให้เด็กมีความสามารถในการเรียนรู้จดจำและมีการเจริญเติบโตด้านร่างกายอย่างรวดเร็ว กระทรวงสาธารณสุข โดยกรมอนามัยจึงได้ขับเคลื่อนโครงการมหัศจรรย์ ๑,๐๐๐ plus สู่ ๒,๕๐๐ ร่วมกับภาคีเครือข่ายโดยส่งเสริมให้เกิดกิจกรรมสำคัญ กิน กอด เล่น เล่า นอน เฝ้าดูฟัน ในกลุ่มเด็กปฐมวัย มุ่งเน้นให้การดูแลส่งเสริมให้มีการเจริญเติบโตเต็มตามศักยภาพ สมวัยและมีคุณภาพชีวิตที่ดี
จากการสำรวจพัฒนาการในเด็กไทยพบว่า เด็กอายุ ๐ – ๖ ปี มีพัฒนาการล่าช้ากว่าร้อยละ ๓๐ หรือประมาณ ๔ ล้านคน นอกจากนี้ยังพบว่าผู้ปกครองเด็ก ๐ – ๖ ปี กว่าร้อยละ ๗๐ ยังขาดความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องในการดูแลเรื่องอาหารและโภชนาการที่เหมาะสมกับการเจริญเติบโต การดูแลสุขภาพในช่องปาก การกระตุ้นพัฒนาการเด็กในด้านต่างๆ และประกอบกับการตรวจสุขภาพโดยการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง แปรผลด้วยการใช้เกณฑ์อ้างอิงการเจริญเติบโตของกรมอนามัยกระทรวงสาธารณสุข
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก ปีการศึกษา ๒๕๖๕ มีเด็กปฐมวัย จำนวน 50 คนมีภาวะทุพโภชนาการ (น้ำหนักและส่วนสูงน้อยกว่าเกณ์มาตรฐาน) จำนวน ๑๐ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๘.๖๐มีปัญหาสุขภาพในช่องปากจำนวน ๓๐ คน คิดเป็นร้อยละ ๖๐.๐๐ ในการนี้ทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริกได้ให้ความสำคัญการขับเคลื่อนโครงการมหัศจรรย์ ๑,๐๐๐ plus สู่ ๒,๕๐๐ วัน และเล็งเห็นประโยชน์ของกิจกรรม กิน กอด เล่น เล่า นอน เฝ้าดูฟัน จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพ พัฒนาการ โภชนาการ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก เพื่อให้เด็กนักเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก มีร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง และมีพัฒนาการทั้ง ๔ ด้านที่ดีเหมาะสมตามวัยมี สุขภาพในช่องปากที่ดี ตลอดจนครูผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพของเด็กปฐมวัย ให้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพต่อไป

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อพัฒนาศักยภาพให้ผู้ปกครอง ครูมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพเด็กปฐมวัย
  2. เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้รับการดูแลสุขภาพครอบคลุมครบทุกด้าน
  3. เพื่อส่งเสริมกิจกรรม กิน กอด เล่น เล่า นอน เฝ้าดูฟัน ในเด็กปฐมวัย

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. กิจกรรมให้ความรู้กับครูและผู้ปกครอง
  2. กิจกรรมกิน
  3. กิจกรรมกอด
  4. กิจกรรมเล่น
  5. กิจกรรมเล่า
  6. กิจกรรมนอน
  7. กิจกรรมเฝ้าดูฟัน

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 50
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน 55
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก มีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง มีสุขภาพในช่องปากที่ดี และมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านเหมาะสมตามวัย

2.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริกเป็นสถานศึกษาที่มีคุณภาพมีเครื่องเล่นที่ช่วยส่งเสริมพัฒนาการนักเรียนอย่างเพียงพอ

3.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก ครู ผู้ปกครองนักเรียน มีสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน


ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อพัฒนาศักยภาพให้ผู้ปกครอง ครูมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพเด็กปฐมวัย
ตัวชี้วัด : 1.ผู้ปกครอง ครู เข้าร่วมกิจกรรมอบรม ร้อยละ ๙๐ 2.ผู้ปกครอง ครู ที่เข้าร่วมกิจกรรมอบรมมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพเด็กปฐมวัย ร้อยละ ๙๐
0.00

 

2 เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้รับการดูแลสุขภาพครอบคลุมครบทุกด้าน
ตัวชี้วัด : 1.เด็กปฐมวัยได้รับการตรวจสุขภาพประจำปี ประเมินภาวะโภชนาการ พัฒนาการ สุขภาพช่องปาก ร้อยละ 100 2.เด็กปฐมวัยที่ได้รับการเฝ้าระวังด้านสุขภาพได้รับการแก้ไขและมีภาวะสุขภาพที่ดีขึ้น
0.00

 

3 เพื่อส่งเสริมกิจกรรม กิน กอด เล่น เล่า นอน เฝ้าดูฟัน ในเด็กปฐมวัย
ตัวชี้วัด : 1.เด็กปฐมวัยได้รับการดูแลโดยผ่านกิจกรรม กิน กอด เล่น เล่า นอน เฝ้าดูฟันทั้งที่บ้านและศูนย์พัฒนาการเด็กเล็ก
0.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 105
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 50
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน 55
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อพัฒนาศักยภาพให้ผู้ปกครอง ครูมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพเด็กปฐมวัย (2) เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้รับการดูแลสุขภาพครอบคลุมครบทุกด้าน (3) เพื่อส่งเสริมกิจกรรม กิน กอด เล่น เล่า นอน เฝ้าดูฟัน ในเด็กปฐมวัย

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมให้ความรู้กับครูและผู้ปกครอง (2) กิจกรรมกิน (3) กิจกรรมกอด (4) กิจกรรมเล่น (5) กิจกรรมเล่า (6) กิจกรรมนอน (7) กิจกรรมเฝ้าดูฟัน

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรค

 

สาเหตุ

 

ข้อเสนอแนะ

 




โครงการส่งเสริมสุขภาพ พัฒนาการ โภชนาการ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก จังหวัด สงขลา

รหัสโครงการ 66-L7889-3-01

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นางสาวเฉาเร๊าะ เบ็นโส๊ะ ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ ปฏิบัติหน้าที่ หัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลปริก )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด