directions_run
การพัฒนาพฤติกรรมการบริโภคเพื่อลดโรค NCDs ร่วมกับภาคีเครื่อข่าย
ชื่อโครงการ | การพัฒนาพฤติกรรมการบริโภคเพื่อลดโรค NCDs ร่วมกับภาคีเครื่อข่าย |
รหัสโครงการ | L3053-66-2-09 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านเจาะกือแย |
วันที่อนุมัติ | 12 มิถุนายน 2566 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 12 มิถุนายน 2566 - 31 ธันวาคม 2566 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 27,600.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายอามาน เจ๊ะแม |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | ร้อยละของประชากรที่มีการบริโภคอาหารที่ไม่ถูกต้อง | 120.00 | ||
2 | ร้อยละของประชากรที่มีความเสี่ยงต่อโรคเบาหวาน | 120.00 | ||
3 | ร้อยละของประชากรที่มีความเสี่ยงเป็นโรคความดันโลหิตสูง | 120.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.แก้ปัญหาประชากรที่มีความเสี่ยงเป็นโรคความดันโลหิตสูง ร้อยละของประชากรที่เป็นโรคความดันโลหิตสูงลดลง |
120.00 | 1.00 |
2 | 2.แก้ปัญหาประชากรที่มีความเสี่ยงเป็นโรคเบาหวาน ร้อยละของประชากรที่มีความเสี่ยงเป็นโรคเบาหวานลดลง |
120.00 | 1.00 |
3 | 3.เพื่อแก้ปัญหาพฤติกรรมการบริโภคอาหารไม่ถูกต้องตามหลักโภชนาการ ประชากรมีพฤติกรรมการบริโภคอาหารไม่ถูกต้องตามหลักโภชนาการลดลง |
120.00 | 1.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 27,600.00 | 0 | 0.00 | |
12 มิ.ย. 66 - 31 ธ.ค. 66 | 1.อบรมเชิงปฏิบัติการ | 0 | 27,600.00 | - |
เกิดกระแสการตระหนักในการดูแลสุขภาพ เพื่อการมีสุขภาพที่ดีและป้องกันโรค NCDs ต่อไป
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 29 พ.ค. 2566 19:28 น.
project version 4.4.01 release 2022-02-13. ช่วยเหลือ