แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ร้อยละของนักเรียนได้รับความรู้ และเข้าใจในการดำเนินชีวิตประจำวันด้วยหลักเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อการดูแลสุขภาพ ไม่มีสารพิษตกค้างในร่างกาย ตัวชี้วัด : ร้อยละของนักเรียนมีความรู้ และเข้าใจใช้หลักปรัญญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการดูแลสุขภาพ |
100.00 | 100.00 | ||||
| 2 | ร้อยละของนักเรียนได้บริโภคอาหารที่ปลอดสารพิษในปริมาณที่เพียงพอต่อความต้องการของร่างกายตามวัยที่เหมาะสม ตัวชี้วัด : ร้อยละของนักเรียนไม่มีสารพิษตกค้างในร่างกาย |
100.00 | 100.00 | ||||
| 3 | เป็นศูนย์การเรียนรู้ให้กับคนในชุมชนและโรงเรียนอื่นๆได้ ตัวชี้วัด : มีศูนย์การเรียนรู้ให้กับคนในชุมชนและโรงเรียนอื่นๆ |
0.00 | 1.00 |