แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนมีทักษะชีวิตขั้นพื้นฐานตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนมีทักษะชีวิตขั้นพื้นฐานตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 100% |
25.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียนรับประทานอาหารกลางวันครบ 5 หมู่ และปลอดภัยจากสารพิษ ตัวชี้วัด : 2. นักเรียนรับประทานอาหารกลางวันครบ 5 หมู่ และปลอดภัยจากสารพิษ 100 % |
25.00 | |||||
| 3 | 3. เพื่อให้นักเรียนมีการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณ์จริง ตัวชี้วัด : 3. นักเรียนมีการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณ์จริง 100% |
25.00 |