แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ ครู ผดด. และผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการป้องกันและแก้ไขปัญหาสุขภาวะและภาวะโภชนาการต่ำของเด็กที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : ร้อยละ 70 ของเด็กเล็กของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กศีลาตูรอฮีม มีสุขภาวะและภาวะโภชนาการดี |
70.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้ ครู ผดด. และผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องโภชนาการเด็กที่ถูกต้องซึ่งนำไปสู่การป้องกันและแก้ปัญหาที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : ร้อยละ 70 ของเด็กเล็กของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กศีลาตูรอฮีม สูงดี สมส่วนและส่วนสูงเฉลี่ยสมวัย |
70.00 |