กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการรณรงคเรื่องขยะเพื่อโรงเรียนและชุมชนน่าอยู่ จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบาเจาะ อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บาเจาะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการรณรงคเรื่องขยะเพื่อโรงเรียนและชุมชนน่าอยู่

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการรณรงคเรื่องขยะเพื่อโรงเรียนและชุมชนน่าอยู่ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบาเจาะ อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 66-L4127-02-12 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กรกฎาคม 2566 - 31 ธันวาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 30,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บาเจาะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัญหาขยะมูลฝอยในปัจจุบันกำลังเป็นปัญหาที่ทวีความรุนแรงมากขึ้น อันเนื่องมาจากการขยายตัวเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วของชุมชนเมืองและจำนวนประชากร การดำเนินชีวิตด้วยการเพิ่มความสะดวกสบายส่งผลให้มีขยะจากบรรจุภัณฑ์ที่ใช้ห่อหุ้มสินค้าบริโภคจำนวนมากเข้ามาสู่โรงเรียนและชุมชน จึงมีขยะที่เหลือตกค้างรอการกำจัด ซึ่งหากกำจัดไม่ถูกวิธีแล้ว ขยะเหล่านี้ก็จะส่งผลให้เกิดมลพิษทางอากาศ กลิ่นและความสะอาดตามมา จากการศึกษาสภาพปัญหาเรื่องขยะในโรงเรียนและชุมชนโดยรอบโดยประมาณพบว่า ถ้าขยะ 1 คน อย่างน้อย 3 ชิ้นต่อวัน นั่นแสดงว่า ในแต่ละวันจะมีปริมาณขยะที่มากพอสมควร หากไม่มีการจัดการที่เป็นระบบจะส่งผลกระทบต่อสุขภาพและสิ่งแวดล้อม ดังนั้นโรงเรียนบ้านสาคู เห็นว่าการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการจัดการขยะของนักเรียนและบุคลากรรวมถึงชุมชนโดยรอบเป็นเรื่องสำคัญที่ต้องดำเนินการโดยเร่งด่วน และเครื่องมือในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมดังกล่าว คือการอบรมให้ความรู้ สร้างความตระหนัก ปลูกฝัง สร้างจิตสำนึกให้แก่นักเรียน บุคลากร รวมถึงการรณรงค์เรื่องขยะให้ชุมชนโดยรอบ ถือเป็นแนวทางการจัดการขยะที่ถูกวิธีและยั่งยืน เพราะปัญหา เพราะขยะมูลฝอยยังส่งผลเสียในด้านสุขภาพ โดยเฉพาะการระบาดของโรคต่าง ๆ ที่สำคัญ ที่สำคัญโรคไข้เลือดออกเป็นผลมาจากการกำจัดขยะมูลฝอยที่ไม่ถูกต้องและถูกวิธี โรงเรียนบ้านสาคูเล็งเห็นความสำคัญในการให้ความรู้และรณรงค์เกี่ยวกับการคัดแยกขยะตั้งแต่ต้นทางให้กับนักเรียนและชุมชน เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจในการคัดแยกขยะอย่างถูกวิธี ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยลดปริมาณขยะในโรงเรียนและลดปัญหาขยะที่ตกค้างในชุมชนได้อีกทางหนึ่ง อีกทั้งยังเป็นการลดการใช้ทรัพยากรธรรมชาติ ลดการใช้พลังงานและลดมลพิษที่จะเกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่นักเรียนในโรงเรียนและชุมชนจะร่วมมือกันลดและแก้ไขปัญหาขยะมูลฝอยที่เกิดขึ้นเพื่อทำให้โรงเรียนและชุมชนน่าอยู่ มีสุขภาพดี

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ
2. เพื่อเพิ่มจำนวนกลุ่มหรือเครือข่ายการจัดการขยะในชุมชน
3. เพื่อเพิ่มหมู่บ้านหรือชุมชนที่มีและใช้มาตรการในการจัดการขยะ
4. เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่ใช้ประโยชน์ขยะเปียก เช่น การทำปุ๋ยหมัก การทำน้ำหมักชีวภาพ
5. เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่ใช้วัสดุอย่างคุ้มค่าที่สุดก่อนทิ้ง (reuse)
6. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับขยะประเภทต่าง ๆ
7. เพื่อสร้างวินัย จิตสำนึกในการจัดการขยะและการรักษาสิ่งแวดล้อมให้กับนักเรียน
8. เพื่อให้นักเรียนและชุมชนโดยรอบเกิดความตระหนักถึงผลเสียที่จะก่อให้เกิดมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมและสุขอนามัยหากมีการจัดการขยะที่ไม่เหมาะสม

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. จัดทำโครงการเพื่อขอรับการพิจารณาอนุมัติ
2. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ ประกอบด้วยกิจกรรม

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

8.1 นักเรียนและบุคลากรโรงเรียนบ้านสาคูมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับขยะประเภทต่าง ๆ 8.2 นักเรียนโรงเรียนบ้านสาคูมีวินัย จิตสำนึกในการจัดการขยะและการรักษาสิ่งแวดล้อม 8.3 นักเรียนและชุมชนโดยรอบเกิดความตระหนักถึงผลเสียที่จะก่อให้เกิดมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม   และสุขอนามัยหากมีการจัดการขยะที่ไม่เหมาะสม 8.4 สร้างความสัมพันธ์ที่ดีในการทำงานร่วมกันทั้งส่วนราชการ หน่วยงานภาครัฐ ผู้นำชุมชนและ   ประชาชนในพื้นที่ อันจะนำไปสู่การแก้ไขปัญหาขยะมูลฝอยในชุมชน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น