โครงการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายเพื่อพัฒนาการของนักเรียน
โครงการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายเพื่อพัฒนาการของนักเรียน
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายเพื่อพัฒนาการของนักเรียน | |
| รหัสโครงการ | 67-L5174-102-015 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านป่าระไมวิทยา | |
| วันที่อนุมัติ | 29 พฤศจิกายน 2566 | |
| ปี | 2567 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 20 พฤษภาคม 2567 - 30 กันยายน 2567 | |
| งบประมาณ | 13,000.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายเกษม เหล็มล่า | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลขุนตัดหวาย อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาเป็นสิ่งจำเป็นมากในการพัฒนาประเทศเพราะการให้การศึกษาเป็นการพัฒนาคน ซึ่งเป็นทรัพยากรสำคัญให้มีคุณภาพ จุดมุ่งหมายและหลักการของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 6 ระบุว่าการจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ในการพัฒนาและเพิ่มพลังสมองของเด็กในวัยเรียนช่วงอายุ 5-12 ปี จำเป็นต้องมีสื่อที่เป็นอุปกรณ์ในการพัฒนาทักษะทางด้านกล้ามเนื้อและการพัฒนาสมองของนักเรียนวัยนี้ อีกทั้งยังเป็นการเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาของเด็กปฐมวัยและเด็กวันเรียนอีกด้วย ตามหลักจิตวิทยาและหลักวิชาการอื่น ๆ เด็กจะพัฒนาได้เต็มศักยภาพ ซึ่งการพัฒนาทางด้านร่างกาย เครื่องเล่นสนาม ช่วยส่งเสริมและกระตุ้นพัฒนาการทั้งในด้านร่างกาย กล้ามเนื้อ จิตใจและสมองของเด็กให้เด็กเกิดความมั่นใจในตนเอง กล้าแสดงออก รู้จักการเข้าสังคม มีระเบียบวินัย มีความเป็นตัวของตัวเองและรู้จักการแบ่งปัน มีส่วนสนับสนุนการพัฒนาทางด้านสมองของเด็ก ซึ่งเด็กจำเป็นจะต้องได้รับการพัฒนาอย่างสมดุลทุกด้านไปพร้อมๆ กัน ฉะนั้นการมีเครื่องเล่นสนามที่เหมาะสม มั่นคง และปลอดภัยจึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างหนึ่งในการช่วยส่งเสริมให้เด็กเติบโตได้เต็มศักยภาพทุกด้าน ซึ่งจะมีผลโดยตรงต่อการเจริญเติบโตทางสมองของเด็ก ซึ่งปัจจุบันศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านลูกรักมีเครื่องเล่นสนามไม่เพียงพอ
ดังนั้น โรงเรียนบ้านป่าระไมวิทยาจึงจัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายของนักเรียนขึ้นเพื่อพัฒนาและเพิ่มพลังสมองของเด็กในวัยเรียนช่วงอายุ 5-12 ปี จำเป็นจะต้องมีสื่อที่เป็นเครื่องเล่นสนามเพื่อให้เด็กได้เล่นเพื่อเพิ่มพลังสมอง ซึ่งเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วมากในวัยเด็กทั้งยังเป็นการเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาของเด็ก
- ข้อที่ 1 เพื่อเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญาของเด็ก
- ข้อที่ 2 เพื่อพัฒนาทางด้านร่างกายของเด็กวัยเรียนในช่วงอายุ 5- 12 ปี
- ข้อที่ 3 เพื่อการนันทนาการ ออกกำลังกายของเด็กในโรงเรียน
- ประชุมคณะกรรมการและทำแผนออกกำลังกายของนักเรียน
- จัดอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับประโยชน์ของการออกกำลังกาย
- จัดกิจกรรม ที่เหมาะสมตามวัยของนักเรียน
- ออกกำลังกายตามช่วงวัยที่เหมาะสม
- การประเมินผลพัฒนาการของเด็ก
- ประชุมสรุปผลการดำเนินงาน