กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

credit_score
แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
กิจกรรมระยะเวลาเป้าหมาย/วิธีการผลการดำเนินงานปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข
ตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริง
1. โครงการส่งเสริมสุขภาพและการพัฒนา IQ-EQ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 23 ก.ค. 2561 23 ก.ค. 2561

๑. จัดทำโครงการ แผนปฏิบัติงานโดยประสานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ๒. จัดซื้อสื่อสำหรับกิจกรรมในโครงการส่งเสริมสุขภาพและการพัฒนา IQ-EQ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ๓. จัดอบรมให้ความรู้ครูและผู้ปกครอง ในศูนย์เด็ก ๔. สรุปและประเมินผลโครงการ

๑.จัดทำโครงการ แผนปฏิบัติงานโดยประสานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ๒.จัดซื้อสื่อสำหรับกิจกรรมในโครงการส่งเสริมสุขภาพและการพัฒนา IQ-EQ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ๓.จัดอบรมให้ความรู้ครูและผู้ปกครอง ในศูนย์เด็ก ๔.สรุปและประเมินผลโครงการ

-

จากการกิจกรรมให้ความรู้ผู้ปแกครองเรื่องการส่งเสริมความฉลาดทางเชาว์ปัญญา (IQ) และความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ทำให้ผู้ปกครองเล็งเห็นความสำคัญของการส่งเสริมการพัฒนาความฉลาดทางเชาว์ปัญญา และความฉลาดทางอารมณ์ ครูและผุ้ปกครองมีความรู้ ความเข่้าใจในการเพื่อพัฒนาการเด็กมากขึ้น ส่งผลให้เด็กได้รับการพัฒนาที่ทั้งด้านสติปัญญาและอารมณ์ เด็กสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและมีคุณภาพ

-

2. โครงการส่งเสริมสุขภาพและการพัฒนา IQ-EQ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 13 ก.ย. 2561 26 ก.ย. 2561

๑. จัดทำโครงการ แผนปฏิบัติงานโดยประสานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ๒. จัดซื้อสื่อสำหรับกิจกรรมในโครงการส่งเสริมสุขภาพและการพัฒนา IQ-EQ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ๓. จัดอบรมให้ความรู้ครูและผู้ปกครอง ในศูนย์เด็ก ๔. สรุปและประเมินผลโครงการ

๑.จัดทำโครงการ แผนปฏิบัติงานโดยประสานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ๒.จัดซื้อสื่อสำหรับกิจกรรมในโครงการส่งเสริมสุขภาพและการพัฒนา IQ-EQ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ๓.จัดอบรมให้ความรู้ครูและผู้ปกครอง ในศูนย์เด็ก ๔.สรุปและประเมินผลโครงการ

-

จากการกิจกรรมให้ความรู้ผู้ปแกครองเรื่องการส่งเสริมความฉลาดทางเชาว์ปัญญา (IQ) และความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ทำให้ผู้ปกครองเล็งเห็นความสำคัญของการส่งเสริมการพัฒนาความฉลาดทางเชาว์ปัญญา และความฉลาดทางอารมณ์ ครูและผุ้ปกครองมีความรู้ ความเข่้าใจในการเพื่อพัฒนาการเด็กมากขึ้น ส่งผลให้เด็กได้รับการพัฒนาทีทั้งด้านสติปัญญาและอารมณ์ เด็กสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและมีคุณภาพ

-