โครงการอบรมแกนนำสุขภาพนักเรียน ปี 2561
ชื่อโครงการ | โครงการอบรมแกนนำสุขภาพนักเรียน ปี 2561 |
รหัสโครงการ | 61-l1483-4-19 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบางด้วน |
วันที่อนุมัติ | 21 พฤศจิกายน 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2561 - 31 กรกฎาคม 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 16,500.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางนิธีวดีเก้าเอี้ยน |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบางด้วน อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.35,99.699place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 110 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กวัยเรียน เป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโตและเป็นวัยที่มีการเรียนรู้ ซึ่งเป็นกลุ่มที่จะต้องพัฒนาให้มีสุขภาพที่ดี ซึ่งหากมีสุขภาพที่ไม่ดีตั้งแต่วัยเรียน การพัฒนาก็จะเป็นไปอย่างไม่มีศักยภาพ การที่จะมีสุขภาพดีนั้นต้องรู้จักดูแลสุขภาพของตนเอง และเห็นคุณค่าของการมีสุขภาพที่ดี การกระตุ้นให้เด็กและเยาวชนเกิดการเรียนรู้และเห็นความสำคัญของการดูแลสุขภาพขั้นพื้นฐานจึงเป็นเรื่องที่สำคัญยิ่ง ที่จะส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนมีสุขภาพดี รวมถึงการส่งเสริมให้เด็กมีความสามารถในการดูแลสุขภาพของตนเองตั้งแต่วัยเด็กเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างมาก เพราะนอกจากจะดูแลสุขภาพของตนเองได้แล้ว ยังสามารถที่จะดูแลสุขภาพของเพื่อนักเรียนในโรงเรียน ซึ่งหากนักเรียนมีความรู้ในการดูแลสุขภาพ ก็จะสามารถนำความรู้ด้านสุขภาพไปใช้ในการดูแลสุขภาพตนเองและสามารถเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนในโรงเรียน รวมทั้งสามารถดูแลและเฝ้าระวังสุขภาพของเพื่อนร่วมชั้นเรียนหรือในโรงเรียนได้ ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการลดปัญหาด้านสุขภาพอนามัยนักเรียน และยังเป็นการแบ่งเบาภาระครู ในการดูแลสุขภาพนักเรียนในโรงเรียน และที่สำคัญยังเป็นการปลูกจิตสำนึกให้นักเรียนพึ่งพาตนเองในการดูแลสุขภาพและปฏิบัติตัวเป็นแบบอย่างที่ดีด้านการดูแลสุขภาพแก่บุคคลในครอบครัว และชุมชนต่อไป ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งในกระบวนการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบางด้วน ตระหนักและเห็นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนใน เขตพื้นที่รับผิดชอบโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบางด้วน ให้ได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ดีตั้งแต่วัยเด็ก อันนำไปสู่การพัฒนาครอบครัวและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบางด้วน จึงได้จัดทำโครงการอบรมแกนนำสุขภาพนักเรียน ปี2561 ขึ้น เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียนครอบครัวและชุมชนได้
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพของตนเอง และสามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
2.เพื่อให้เกิดแกนนำนักเรียนในการเป็นแบบอย่างเรื่องการดูแลสุขภาพ
3.เพื่อให้นักเรียนสามารถดูแลและเฝ้าระวังสุขภาพของเพื่อนนักเรียนในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนของตนเองได้
|
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 16,500.00 | 1 | 16,500.00 | |
23 - 24 ส.ค. 61 | โครงการอบรมแกนนำสุขภาพนักเรียน ปี 2561 | 0 | 16,500.00 | ✔ | 16,500.00 |
เป้าหมายนักเรียนชั้น ป.4 และ ป.5 ทุกคน ในโรงเรียนเขตรับผิดชอบ รพ.สต.บางด้วน จำนวน 110 คน
จัดทำโครงการเสนอผู้บริหารเพื่อขออนุมัติโครงการ
ประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
โรงเรียนคัดเลือกนักเรียนเพื่อเข้ารับการอบรมตามโครงการอบรมแกนนำสุขภาพนักเรียน
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นักเรียนและ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 110 คน
จัดเตรียมวัสดุ อุปกรณ์ บุคลากรและสถานที่
ดำเนินงานฝึกอบรมตามโครงการอบรมพัฒนาแกนนำด้านสุขภาพในโรงเรียน
5.1 การตรวจสุขภาพด้วยตนเอง และสุขบัญญัติ 10 ประการ
5.2 การดูแลสุขภาพช่องปากในเด็กนักเรียน
5.3 โรคติดต่อที่พบบ่อยในโรงเรียน
5.4 ให้ความรู้เรื่อง การปฐมพยาบาลเบื้องต้น แต่ละฐาน พร้อมทั้งมีการสาธิตและฝึกปฏิบัติ
ฐานที่ 1 เรื่องบาดแผล
ฐานที่ 2 เรื่องเลือดกำเดา
ฐานที่ 3 เรื่องกระดูก
ฐานที่ 4 เรื่องเป็นลม
ฐานที่ 5 เรื่องแมลงสัตว์กัดต่อย
1.นักเรียนมีความรู้ในการดูแลสุขภาพของตนเอง และปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
2.โรงเรียนมีแกนนำสุขภาพที่เป็นแบบอย่างเรื่องสุขภาพ
3.นักเรียนที่ผ่านการอบรมสามารถดูแลและเฝ้าระวังสุขภาพของเพื่อนนักเรียนในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนของตนเองได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 7 ธ.ค. 2560 15:55 น.