กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)

กิจกรรมระยะเวลาเป้าหมาย/วิธีการผลการดำเนินงานปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข
ตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริง
คัดกรอง ประเมินภาวะสุขภาพ ค้นหากลุ่มเสี่ยง 19 มิ.ย. 2567 19 มิ.ย. 2567

 

ตรวจคัดกรอง นักเรียนกลุ่มเป้าหมาย ด้วยการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง และทำแบบสอบถามตามแบบฟอร์ม เพื่อประเมินภาวะสุขภาพ ประเมินน้ำหนักส่วนสูงว่านักเรียนมีโภชนาการตามเกณฑ์หรือไหม และค้นหากลุ่มเสี่ยงที่มีโภชนาการไม่ตามเกณฑ์อายุ ประเมินพฤติกรรมการบริโภคอาหารในเด็กช่วงอายุ 6-14 ปี

 

จากการประเมินโภชนาการนักเรียน ด้วยการชั่งน้ำหนัก วันส่วนสูง นักเรียน จำนวน 267 คน พบว่า เด็กวัยเรียนอายุ 6-14 ปี มีรูปร่างสูงดีสมส่วน จำนวน 131 คน คิดเป็นร้อย 49.06 เริ่มอ้วนและอ้วน  จำนวน 44 คน คิดเป็นร้อยละ 16.48 ค่อนข้างผอมและผอม จำนวน 33 คน คิดเป็นร้อยละ 12.36 และพบพฤติกรรมการกินอาหารประเภททอด ขนมกรุบกรอบ และน้ำอัดลมบ่อยครั้ง

 

ออกกำลังกายสร้างเสริมสุขภาพ 24 มิ.ย. 2567 24 มิ.ย. 2567

 

สนับสนุนอุปกรณ์กีฬาเพื่อให้นักเรียนได้มีกิจกรรมการออกกำลังกายสร้างเสริมสุขภาพในโรงเรียน โดยคณะครู ใช้เวลาเรียน และเวลายามว่าง ของเด็กนักเรียน ในการทำกิจกรรม

 

การทำกิจกรรมออกกำลังกายในเด็กเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อและการเคลื่อนไหวร่างกายของเด็กนักเรียน ส่งผลให้นักเรียนมีสุขภาพที่แข็งแรง ลดโรค และมีภาวะโภชนาการที่ดี รูปร่างสมส่วน เพิ่มขึ้น นักเรียนใช้เวลาว่างจากคาบเรียนได้เกิดประโยชน์

 

เวทีสร้างความเข้าใจ คณะครูผู้บริหารและผู้ปกครอง 27 มิ.ย. 2567 27 มิ.ย. 2567

 

1.ทำหนังสือเชิญครูและผู้ปกครองนักเรียนที่มีปัญหาภาวะโภชนาการจากการคัดกรอง จำนวน 50 ท่าน
2.จัดประชุมกลุ่มเป้าหมายจำนวน 50 คน ณ ห้องประชุมโรงพยาบส่งเสริมสุขภาพตำบบ้านชะรัด ตั้งแต่เวลา 9.30 - 11.30 3.คัดเลือกตัวแทนคณะทำงาน จำนวน 15 คน

 

1.ผู้เข้าร่วมประชุมมีความรู้ ความเข้าใจ ในการดำเนินงาน รู้ลำดับ ขั้นตอนการทำงาน
2.ได้คณะทำงาน จำนวน 15 คน เพื่อช่วยในการคัดกรอง วิเคราะห์ข้อมูล และประเมินภาวะโภชนาการเด็ก รวมทั้งช่วยอำนวยความสะดวกในการทำงาน ติดต่อ ประสานงาน

 

แปลงผักสวนครัวในโรงเรียน 3 ก.ค. 2567 3 ก.ค. 2567

 

สนับสนุนโรงเรียนจัดกิจกรรมปลูกผักสวนครัว โดยใช้แปลงผักที่มีในโรงเรียน โดยใช้ชั่วโมงของคาบว่าง หรือคาบลดเวลาเรียนเพิ่มการเรียนรู้ของโรงเรียน เพื่อทำกิจกรรมปลูกผักร่วมกัน

 

จากการทำกิจกรรมปลูกผักส่วนครัวในโรงเรียน ทำให้นักเรียนได้เรียนรู้วิธีการปลูกผัก การดูแลรักษา ต้นพืชที่ปลูก ทำให้เกิดความภาคภูมิใจในการปลูกผักสามารถนำมาประกอบอาหารให้ตัวเองรับประทานและเพื่อนๆในโรงเรียนได้ ทำให้มีแรงจูงใจในความต้องการรับประทานผักของเด็กนักเรียนมากขึ้น และช่วยผ่อนคลายความเครียดจากการเรียนได้ด้วยกิจกรรม และได้เรียนรู้การทำงานร่วมกันเป็นทีม

 

ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและสร้างเสริมสุขลักษณะที่ดี 16 ก.ค. 2567 16 ก.ค. 2567

 

1.ทำหนังสือเชิญกลุ่มเป้าหมายผู้ปกครอง และครู เพื่อเข้าร่วมอบรมให้ความรู้ จำนวน 50 คน
2.กลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมอบรม ณ ห้องประชุมโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านชะรัด เวลา 09.00-12.00 น. 3.สาธิตเมนูอาหาร พร้อมทั้งให้ความรู้ สัดส่วนอาหารที่ควรได้รับต่อมื้อใน 1 วัน 4.สอบถามข้อสงสัย และข้อเสนอแนะ

 

1.กลุ่มเป้าหมายได้เข้าร่วมอบรม จำนวน 50 คน 2.ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้ และให้ความสนใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการเด็กเพิ่มขึ้น

 

ติดตามประเมินผล 13 ก.ย. 2567 13 ก.ย. 2567

 

1.นัดประชุมคณะทำงาน 15 คน มาประเมินผล ติดตามภาวะโภชนาการ นักเรียน ครั้งที่ 2 หลังจากการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมโดยความร่วมมือจากและโรงเรียนผู้ปกครอง 2.คณะทำงานสรุปผลการดำเนินงาน ณ ห้องประชุมโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านชะรัด ตั้งแต่เวลา 9.00-11.30 น.

 

สรุปผลจากการดำเนินงานโครงการฯ พบว่า จากการประเมินโภชนาการนักเรียน ครั้งที่ 2 หลังจากการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภค และออกกำลังกาย ด้วยการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง นักเรียน จำนวน 267 คน พบว่า เด็กวัยเรียนอายุ 6-14 ปี มีรูปร่างสูงดีสมส่วนเพิ่มขึ้น จำนวน 159 คน คิดเป็นร้อย 59.55 เริ่มอ้วนและอ้วนลดลง  จำนวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 10.86 ค่อนข้างผอมและผอมลดลง จำนวน 27 คน คิดเป็นร้อยละ 10.11  สรุปได้ว่าภาวะโภชนาการของเด็กนักเรียนมีแนวโน้มไปในทางที่ดีขึ้น