แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียน ครู และผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาวะทางจิต สาเหตุและสร้างภูมิคุ้มกันด้านจิตใจด้วยธรรมปัญญา ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 นักเรียน ครู และผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาวะทางจิต สาเหตุและแก้ปัญหาด้วยการสร้างภูมิคุ้มกันด้านจิตใจด้วยธรรมปัญญา |
||||||
| 2 | เพื่อสร้างความตระหนักในการสร้างสุขภาวะทางจิต สุขภาวะทางสังคม และสุขภาวะทางจิต อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 นักเรียน ครู และผู้ปกครอง มีความตระหนักใน การสร้างสุขภาวะทางจิต สุขภาวะทางสังคม และสุขภาวะทาง จิต อย่างถูกต้อง |