โครงการ ส่งเสริมสุขภาพจิตนักเรียนและผู้ปกครองโรงเรียนวัดโคกเหรียง (สร้างภูมิคุ้มกันด้านจิตใจด้วยธรรมปัญญา)
ชื่อโครงการ | โครงการ ส่งเสริมสุขภาพจิตนักเรียนและผู้ปกครองโรงเรียนวัดโคกเหรียง (สร้างภูมิคุ้มกันด้านจิตใจด้วยธรรมปัญญา) |
รหัสโครงการ | |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดโคกเหรียง |
วันที่อนุมัติ | 28 พฤศจิกายน 2566 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤษภาคม 2567 - 31 สิงหาคม 2567 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 7 ตุลาคม 2567 |
งบประมาณ | 29,530.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางวิลาวรรณ แก่นจันทร์ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลโคกม่วง อำเภอคลองหอยโข่ง จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.875,100.406place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 29,530.00 | |||||
รวมงบประมาณ | 29,530.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 75 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 83 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
สุขภาพจิต หมายถึง ภาวะจิตใจที่เป็นสุขสามารถปรับตัวแก้ปัญหา สร้างสรรค์ทำงานได้ มีความรู้สึกที่ดีต่อตนเองและผู้อื่น มีความมั่นคงทางจิตใจ มีวุฒิภาวะทางอารมณ์ อยู่ในสังคม และสิ่งแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงได้ นอกจากนี้ เราในฐานะผู้ใหญ่และผู้วางนโยบายต้องรับฟังเสียงของเด็กและวัยรุ่นที่กำลังเผชิญกับความท้าทายด้านสุขภาพจิต โดยเฉพาะกลุ่มที่เปราะบางที่สุด เช่น เด็กข้ามชาติ เด็กไร้สัญชาติ และเด็ก ที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการยุติธรรม พวกเขาต้องมีความเป็นอยู่ที่ดีไม่ว่าจะเป็นที่บ้านหรือในโรงเรียน พ่อแม่และครูต้องเปิดใจพูดคุยและรับฟังปัญหาสุขภาพจิตที่ถูกตีตรามาเป็นเวลานาน นั่นหมายความว่า เราต้องสนับสนุนพ่อแม่ ผู้ปกครอง และตัวเด็กเองให้มีความรู้ด้านสุขภาพจิต และส่งเสริมให้โรงเรียนมีทรัพยากรเพียงพอที่จะเห็นปัญหาและช่วยเด็ก ๆ ที่กำลังเผชิญกับความรุนแรง การถูกรังแกในห้องเรียนและทางออนไลน์ได้อย่างมีประสิทธิภาพโรงเรียนวัดโคกเหรียงเห็นความสำคัญของปัญหาสุขภาพจิตที่ส่งผลต่อการเรียนการสอนของนักเรียน
ดังนั้นโรงเรียนวัดโคกเหรียงเห็นถึงความสำคัญของการให้ความรู้ พ่อ แม่ ผู้ปกครองนักเรียน และครู เพื่อสังเกต พฤติกรรมของนักเรียนได้ในเบื้องต้นเพื่อหาแนวทางแก้ปัญหาได้ทันกับสถานการณ์และเป็นการแก้ปัญหาที่ตนเหตุอย่างถูกต้องตามหลักการในระดับครอบครัวใน และหากเกิดปัญหาด้านสุขภาพจิตแล้วได้รับการดูแลอย่างถูกวิธี สามารถใช้ชีวิตประจำวันได้ตามปกติ อยู่ร่วมกับผู้อื่นและใช้ชีวิตตนเองในสังคมได้
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียน ครู และผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาวะทางจิต สาเหตุและสร้างภูมิคุ้มกันด้านจิตใจด้วยธรรมปัญญา ร้อยละ 100 นักเรียน ครู และผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาวะทางจิต สาเหตุและแก้ปัญหาด้วยการสร้างภูมิคุ้มกันด้านจิตใจด้วยธรรมปัญญา |
||
2 | เพื่อสร้างความตระหนักในการสร้างสุขภาวะทางจิต สุขภาวะทางสังคม และสุขภาวะทางจิต อย่างถูกต้อง ร้อยละ 100 นักเรียน ครู และผู้ปกครอง มีความตระหนักใน การสร้างสุขภาวะทางจิต สุขภาวะทางสังคม และสุขภาวะทาง จิต อย่างถูกต้อง |
- นักเรียน ครู และผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาวะทางจิต สาเหตุและปัญหาที่เกิดขึ้นจากสุขภาพจิตของเด็กและเยาวชนในปัจจุบัน
- สร้างความตระหนักในการสร้างสุขภาวะทางจิต สุขภาวะทางสังคม อย่างถูกต้อง
- เป็นการส่งเสริม พัฒนา เด็กและเยาวชน ให้มีความพร้อมและรู้เท่าทันความเปลี่ยนแปลง ของสังคมปัจจุบัน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 29 พ.ย. 2566 15:40 น.