โครงการอาหารเช้าเสริมพัฒนาการสมวัย เด็กไทยสุขภาพดี
ชื่อโครงการ | โครงการอาหารเช้าเสริมพัฒนาการสมวัย เด็กไทยสุขภาพดี |
รหัสโครงการ | 67-L8421-02-04 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบาโงกาเซาะ |
วันที่อนุมัติ | 24 มกราคม 2567 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤศจิกายน 2566 - 30 กันยายน 2567 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2567 |
งบประมาณ | 37,500.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายอุสมาน อาแว |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | โรงเรียนบาโงกาเซาะ ตำบลดาโต๊ะ อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 50 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | ร้อยละของเด็ก 6-14 ปี ที่มีภาวะอ้วน | 0.77 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การพัฒนาชาติที่สำคัญคือ การพัฒนาคนให้มีคุณภาพ มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ ตลอดจนมีความสามารถในการเรียนรู้ เพื่อให้มีศักยภาพสูงสุดอันเป็นปัจจัยหลักในการพัฒนาชาติอย่างยั่งยืน อันดับแรกของการพัฒนาคน คือการพัฒนาด้านสุขภาพอนามัย เพราะเป็นพื้นฐานของการพัฒนาด้านจิตใจ อารมณ์ สังคม สติปัญญา ตลอดจนคุณธรรมและจริยธรรมของเด็ก อาหารจึงเป็นปัจจัยที่สำคัญในการดำรงชีวิตของมนุษย์ ถ้าเด็กได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ก็จะทำให้ร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์ ไม่มีอุปสรรคต่อการเรียนรู้ และการเจริญเติบโตของร่างกาย เมื่อท้องอิ่ม จิตใจก็แจ่มใส เบิกบาน พร้อมเปิดรับการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ โดยเฉพาะอาหารเช้า จากผลงานวิจัยตีพิมพ์ออกมามากมาย เกี่ยวกับประโยชน์ของกาารทานอาหารเช้าที่ส่งผลดีต่อทั้งสุขภาพกาย สุขภาพจิต และพลังสมองของเด็กๆ เพราะการที่เด็กนักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าอย่างเพียงพอมีคุณภาพเป็นประจำ จะมีสมาธิ และสามารถทำกิจกรรมต่างๆ ได้ดีกว่าเด็กที่ไม่กินอาหารเช้า และจะทำให้เป็นเด็กฉลาดและเก่งขึ้น ดังนั้นอาหารมื้อเช้าจึงเป็นอาหารมื้อแรกของวันที่สมควรได้รับ
จากการสำรวจและสัมภาษณ์นักเรียนโรงเรียนบ้านบาโงกาเซาะพบว่า ผู้ปกครองส่วนใหญ่ต้องไปทำงานแต่เช้า ด้วยความเร่งรีบจึงไม่มีเวลาจัดเตรียมมื้อเช้าให้ลูก มื้อเช้าของนักเรียนจึงเป็นขนมจากร้านค้าในหมู่บ้าน ซึ่งไม่ถูกหลักโภชนาการที่ดี และไม่เหมาะกับเด็กวันเจริญเติบโตทำให้นักเรียนส่วนหนึ่งของโรงเรียนมีปัญหาเรื่องภาวะโภชนาการน้ำหนัก-ส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ ซึ่งจากการรวบรวมข้อมูลโดยการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงอย่างเป็นระบบ ปรากฎว่านักเรียนโรงเรียนบ้านบาโงกาเซาะมีภาวะน้ำหนัก-ส่วนสูงน้อย ร้อยละ 50 ของนักเรียนทั้งหมด
จากปัญหาดังกล่าวโรงเรียนบ้านบาโงกาเซาะจึงจัดทำโครงการอาหารเช้าที่มีประโยชน์ เพื่อสุขภาพและร่างกายเจริญเติบโตสมวัยตลอดจนมีความพร้อมในการเรียนรู้อย่างเต็มประสิทธิภาพ
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้า
|
50.00 | 60.00 |
2 | เพื่อให้นักเรียนมีน้ำหนัก-ส่วนสูงเพิ่มขึ้น นักเรียนมีน้ำหนัก-ส่วนสูงเพิ่มขึ้น ร้อยละ 60 |
50.00 | 60.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 37,500.00 | 0 | 0.00 | |
1 - 30 พ.ย. 66 | ประชุมคณะครูทำงาน | 0 | 0.00 | - | ||
1 - 31 ธ.ค. 66 | นำนักเรียนชั่ง นน และวัดส่วนสูง | 0 | 0.00 | - | ||
1 - 31 ธ.ค. 66 | ประชุมชี้แจงโครงการ | 0 | 0.00 | - | ||
1 ธ.ค. 66 - 30 ส.ค. 67 | จัดอาหารเช้าให้แก่นักเรียนที่มีปัญหา นน สส น้อย | 0 | 37,500.00 | - | ||
1 - 30 ส.ค. 67 | ติดตามและประเมินผลโครงการ | 0 | 0.00 | - |
1.นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าที่มีประโยชน์ 2.นักเรียนมี น้ำหนัก - ส่วนสูงเพิ่มขึ้น
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 7 ธ.ค. 2566 10:41 น.