โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย
โครงการ
" โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย "
หัวหน้าโครงการ
นางชมัยพร แก้วละเอียด
กันยายน 2567
ที่อยู่ จังหวัด
รหัสโครงการ 2567-L5270-2-02 เลขที่ข้อตกลง 26/2567
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 2 มกราคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ 2567-L5270-2-02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 2 มกราคม 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 30,650.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) การเสริมสร้างสุขภาพกับการพัฒนาคุณภาพศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ด้านสุขภาพช่วยให้นักเรียนมีภูมิคุ้มกันที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้ อย่างมีความสุข โรงเรียนวัดหนองหอยตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้องได้เรียนรู้การป้องกันโรคและภัยอันตรายใกล้ตัวต่างๆที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียนได้ ทางโรงเรียนวัดหนองหอยดำเนินโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน ที่มุ่งเน้นการพัฒนาสุขภาพ นักเรียนแบบองค์รวม ภายใต้แนวคิดการมีส่วนร่วมของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน รวมทั้งผู้ปกครองและชุมชน เพื่อให้โรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการพัฒนาสุขภาพในชุมชน ซึ่งการดำเนินการในปีที่ผ่านมาโรงเรียนได้ร่วมมือกับองค์การบริหารส่วนตำบลวัดขนุน ในการดำเนินการโครงการ เป็นอย่างดี สำหรับในปี2566โรงเรียนวัดหนองหอยมองเห็นว่าการดูแลรักษาสุขภาพของตนเองเป็นเรื่องที่จำเป็นและสำคัญมากในยุคของปัจจุบันนี้ อันเนื่องมาจากสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนไป และวิถีการดำรงชีวิตของคนก็เปลี่ยนไป มีโรคต่างๆเกิดขึ้นมากมาย ทำให้เกิดภาวะเสี่ยงในการเป็นโรคต่างๆได้ง่าย ดังเช่นที่ผ่านมา ได้เกิดการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า2019ซึ่งมีผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตของคนทั่วโลกมีคนติดเชื้อ และเสียชีวิตกับโรคดังกล่าวมากมายมีผลกระทบต่อเศรษฐกิจดังนั้นการดูแลรักษาสุขภาพถือว่าเป็นส่วนหนึ่งในการดำรงชีวิตภายใต้ปรัชญาของหลักเศรษฐกิจพอเพียง คนที่รู้จักป้องกันตัวเอง รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของโลกเท่านั้นที่สามารถยืนหยัดอยู่ได้โรงเรียนจึงมีความตั้งในใจการส่งเสริมให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพของตนเองดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง นอกจากนี้โรงเรียนจะดำเนินการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนตามตัวชี้วัดภายใต้องค์ประกอบ 10 ประการแล้วโรงเรียนจะเน้นกระบวนการของกิจกรรมให้สอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพที่เน้นการวัดผลทางสุขภาพและพฤติกรรมของนักเรียน ซึ่งการดำเนินการพัฒนากิจกรรมด้านสุขภาพให้บรรลุตามเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้นั้นโรงเรียนจะต้องได้รับความร่วมมือและสนับสนุนจากชุมชนและหน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น โรงเรียนวัดหนองหอย จึงขอเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีในชุมชนอย่างยั่งยืนโดยฝึกและสร้างความตระหนักให้นักเรียนเปลี่ยนแปลงวิถีการดำเนินชีวิตใหม่ให้เท่าทันเหตการณ์และการเปลี่ยนแปลงของโลกโดยการมีสุขภาพกายและจิตที่ดี
สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |
|---|---|---|
| 1 | หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) การเสริมสร้างสุขภาพกับการพัฒนาคุณภาพศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบค | 50.00 |
วัตถุประสงค์โครงการ
- นักเรียนมีความรอบรู้ในการป้องกันตนเองจากปัญหายาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดีและสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้
- นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การป้องกันโรคต่างๆ ได้
- นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพและการจัดการขยะได้
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมที่ 1. กิจกรรมรักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ
- กิจกรรมที่2 กิจกรรมสภาพแวดล้อมดี ชีวีมีสุข
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 52 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีความรู้และทักษะในเรื่องการปฐมพยาบาลการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน และเกิดความตระหนักถึงความรุนแรง จากการประสบอันตรายในลักษณะต่างๆ
- นักเรียนรักการออกกำลังกายมีสุขภาพกายและจิตดีและสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. กิจกรรมที่2 กิจกรรมสภาพแวดล้อมดี ชีวีมีสุข |
||
วันที่ 6 สิงหาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมสภาพแวดล้อมดี ชีวีมีสุข ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนในโรงเรียนวัดหนองหอยสามารถสร้างสื่อ เผยแพร่ ความรู้เกี่ยวการจัดการขยะได้
|
52 | 0 |
2. กิจกรรมที่ 1. กิจกรรมรักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ |
||
วันที่ 28 สิงหาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำจัดกิจกรรมรักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนโรงเรียนวัดหนองหอย ร้อยละ 100 ไม่ติดยาเสพติด มีความรู้และรู้เท่าทันเกี่ยวกับยาเสพติดต่างงๆ รักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ นักเรียนโรงเรียนวัดหนองหอยทุกคน มีความรู้ และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพการปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่างๆและการช่วยเหลือขั้นพื้นฐานได้
|
52 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | นักเรียนมีความรอบรู้ในการป้องกันตนเองจากปัญหายาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดีและสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมาย มีความรอบรู้ในการป้องกันตนเองจากปัญหายาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดีและสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ |
50.00 | 70.00 |
|
|
| 2 | นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การป้องกันโรคต่างๆ ได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ สามารถปฐมพยาบาลเบื้องต้น การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การป้องกันโรคต่างๆ ได้ นักเรียนมีสุขภาพร่างการแข็งแรง |
50.00 | 70.00 |
|
|
| 3 | นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพและการจัดการขยะได้ ตัวชี้วัด : ผลงานนักเรียน สื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพและการจัดการขยะ |
50.00 | 70.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 52 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 52 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) นักเรียนมีความรอบรู้ในการป้องกันตนเองจากปัญหายาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดีและสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ (2) นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การป้องกันโรคต่างๆ ได้ (3) นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพและการจัดการขยะได้
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่ 1. กิจกรรมรักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ (2) กิจกรรมที่2 กิจกรรมสภาพแวดล้อมดี ชีวีมีสุข
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ