โครงการส่งเสริมสมรรถภาพทางกายนักเรียนโรงเรียนบ้านตือเบาะ
| ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมสมรรถภาพทางกายนักเรียนโรงเรียนบ้านตือเบาะ |
| รหัสโครงการ | 67-L02-19 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านตือเบาะ |
| วันที่อนุมัติ | 6 ธันวาคม 2566 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2567 - 31 สิงหาคม 2567 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 16 กันยายน 2567 |
| งบประมาณ | 30,643.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวญาวาเฮร์ หะดีมอ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | - |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลพิเทน อำเภอทุ่งยางแดง จังหวัดปัตตานี |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 6.679,101.467place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 264 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
สมรรถภาพทางกายเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาด้านร่างกายของมนุษย์ ความสามารถของร่างกาย ในการประกอบการเรียน การงาน หรือกิจกรรมทางกายอย่างใดอย่างหนึ่ง เป็นอย่างดีโดยไม่เหนื่อยเร็ว เป็นสิ่งที่ควรสร้างหรือพัฒนาให้เกิดขึ้นตั้งแต่เยาว์วัย ผู้ที่มีสมรรถภาพทางกายดีจะได้รับประโยชน์ส่วนกล้ามเนื้อ มีความสามารถในการทำงานดีขึ้นกล้ามเนื้อหัวใจแข็งแรงสามารถบีบตัวให้เร็วขึ้น ระบบประสาทสามารถควบคุมการทำงานของร่างกายให้ดีขึ้น ร่างกายเจริญเติบโตได้อย่างเต็มที่มีภูมิต้านทานโรคสูง มีบุคลิกที่ดี มีความมั่นใจ ในตนเอง สามารถควบคุมน้ำหนักของตนเองได้และสามารถเรียนรู้เรื่องต่างๆได้ดี ปัจจุบันเด็กนักเรียนและเยาวชนไม่ค่อยมีความรู้ เรื่องการเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายและไม่รักการออกกำลังกาย โรงเรียนบ้านตือเบาะ ได้ดำเนินการวัดการเรียนรู้ในการรักษาสุขภาพร่างกายนักเรียนให้แข็งแรง โดยมอบหมายให้ครูประจำชั้น ตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นนักเรียนทั้งหมด 264 คน ให้ความรู้และฝึกทักษะการออกกำลังกายของนักเรียน ตามความเหมาะสมทุกวัน ได้แก่กิจกรรมอบอุ่นร่างกายที่หน้าเสาธงก่อนเข้าเรียน โดยการเต้นประกอบเพลง การกระโดยตบ หมุนแขน ยกเข่า ฯลฯ เพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพทางการเรียนและการเล่นกีฬา ที่กำหนดชั่วโมงวิชาพละศึกษา แล้วทำการทดสอบสมรรถภาพทางกายนักเรียน ได้แก่ทดสอบข้อเท้ากล้ามเนื้อน่อง โดยการยืนกระโดดไกล ทดสอบความอ่อนตัวโดยการงอตัวไปข้างหน้า ทดสอบกล้ามเนื้อหลังโดยการลุก-นั่ง 130 วินาที ทดสอบความคล่องแคล้วว่องไวโดยการวิ่งเก็บของ ทดสอบความแข็งแรงของแขนโดยการดึงข้อ ทดสอบกล้ามเนื้อมือโดยการวัดการบีบมือ และทดสอบความแข็งแรงของกล้ามเนื้อขาโดยการวิ่งระยะสั้น และระยะยาวตามอายุ การทดสอบสมรรถภาพทางร่ายกายจะต้องชั่งน้ำหนักวัดส่วนสูงและทางโรงเรียนขาดความพร้อมด้านเครื่องมือ โรงเรียนมีความประสงค์ ที่จะจัดหาเครื่องมือ อุปกรณ์ ในการเสริมสร้างสมรรถภาพทางด้านร่างกายที่ได้มาตรฐานและมีประสิทธิภาพ และต้องการให้มีวิทยากรมาอบรมให้ความรู้ดูแลนักเรียน เมื่อเริ่มปีการศึกษาทางโรงเรียนได้จัดทำข้อมูล รายงานความต้องการภาวะโภชนาการเด็กนักเรียนและรายงานประจำปีของสถานศึกษาขึ้นในโครงการส่งเสริมสมรรถภาพทางกายนักเรียนโรงเรียนบ้านตือเบาะ
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อส่งเสริมสมรรถภาพสมวัย
2.นักเรียนมีโภชนาการที่ดี มีน้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน 3. ชุมชนและหน่วยงานมีส่วนเกี่ยวข้อง มีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพ
|
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
วิธีดำเนินการ 2.1 จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 2.2 ดำเนินการโครงการ ดังนี้ 2.2.1. จัดเตรียมเอกสารประกอบการดำเนินโครงการ - ตรวจคัดกรองด้านพัฒนาการ - อบรมให้ความรู้ โดยเชิญวิทยากรภายนอกที่เกี่ยวข้องมาให้ความรู้ด้านการกีฬาเพื่อกระตุ้นการเล่นกีฬา
- นักเรียนมีโภชนาการที่ดี มีน้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์ตามมาตรฐานของกรมอนามัย
- นักเรียนมีสุขภาพแข็งแรง มีสุขภาพทางกาย สุขภาพทางจิตที่ดี
- นักเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินสมรรถภาพทางด้านกายในระดับปานกลางขึ้นไป
- ชุมชนและหน่วยงานมีส่วนเกี่ยวข้อง มีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพนักเรียนมากขึ้น
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 25 ม.ค. 2567 09:57 น.