กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)

กิจกรรมระยะเวลาเป้าหมาย/วิธีการผลการดำเนินงานปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข
ตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริง
1. กิจกรรมการศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานศึกษา 12 ม.ค. 2567

 

 

 

 

 

2.กิจกรรมการขยายผลเชิงปฏิบัติการฐานเรียนรู้การจัดการขยะ 12 ม.ค. 2567

 

 

 

 

 

1.ศึกษาเเหล่งเรียนรู้นอกสถานศึกษา 12 ม.ค. 2567 12 ม.ค. 2567

 

  1. ประชุมคณะครู บุคลากรในโรงเรียน
  2. สำรวจปัญหาและความต้องการ
  3. จัดทำโครงการขอความอนุเคราะห์สนับสนุนงบประมาณ
  4. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
  5. กำหนดวัน เวลา สถานที่ ในการดำเนินงาน
  6. ดำเนินการตามวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนด
  7. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานโครงการ

 

  1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะ
  2. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
  3. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น

 

1.1 ค่าตอบแทนวิทยากร 12 ม.ค. 2567 12 ม.ค. 2567

 

  1. ประชุมคณะครู บุคลากรในโรงเรียน
  2. สำรวจปัญหาและความต้องการ
  3. จัดทำโครงการขอความอนุเคราะห์สนับสนุนงบประมาณ
  4. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
  5. กำหนดวัน เวลา สถานที่ ในการดำเนินงาน
  6. ดำเนินการตามวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนด
  7. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานโครงการ

 

  1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะ
  2. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
  3. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น

 

1.2 ค่าวัสดุ และอุปกรณ์ฐานการเรียนรู้ 12 ม.ค. 2567 12 ม.ค. 2567

 

  1. ประชุมคณะครู บุคลากรในโรงเรียน
  2. สำรวจปัญหาและความต้องการ
  3. จัดทำโครงการขอความอนุเคราะห์สนับสนุนงบประมาณ
  4. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
  5. กำหนดวัน เวลา สถานที่ ในการดำเนินงาน
  6. ดำเนินการตามวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนด
  7. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานโครงการ

 

  1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะ
  2. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
  3. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น

 

1.3 ค่าอาหารว่างผู้อบรม 12 ม.ค. 2567 12 ม.ค. 2567

 

  1. ประชุมคณะครู บุคลากรในโรงเรียน
  2. สำรวจปัญหาและความต้องการ
  3. จัดทำโครงการขอความอนุเคราะห์สนับสนุนงบประมาณ
  4. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
  5. กำหนดวัน เวลา สถานที่ ในการดำเนินงาน
  6. ดำเนินการตามวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนด
  7. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานโครงการ

 

  1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะ
  2. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
  3. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น

 

1.4 ค่าไวนิลประชาสัมพันธ์ 12 ม.ค. 2567 12 ม.ค. 2567

 

  1. ประชุมคณะครู บุคลากรในโรงเรียน
  2. สำรวจปัญหาและความต้องการ
  3. จัดทำโครงการขอความอนุเคราะห์สนับสนุนงบประมาณ
  4. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
  5. กำหนดวัน เวลา สถานที่ ในการดำเนินงาน
  6. ดำเนินการตามวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนด
  7. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานโครงการ

 

  1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะ
  2. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
  3. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น