โครงการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโทษและอันตรายของสิ่งเสพติด บุหรี่ กัญชา ยาบ้าและการป้องกันสำหรับนักเรียนประถมศึกษา
ชื่อโครงการ | โครงการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโทษและอันตรายของสิ่งเสพติด บุหรี่ กัญชา ยาบ้าและการป้องกันสำหรับนักเรียนประถมศึกษา |
รหัสโครงการ | 67-L2974-2-08 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านควนโนรี |
วันที่อนุมัติ | 6 กุมภาพันธ์ 2567 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 6 กุมภาพันธ์ 2567 - 30 กันยายน 2567 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2567 |
งบประมาณ | 8,070.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลควนโนรี อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.719,101.199place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 66 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การแก้ไขปัญหาการแพร่ระบาดของสิ่งเสพติด จะต้องดำเนินการในเรื่องของการปราบและการจับกุมผู้ผลิตและผู้ค้า ซึ่งเจ้าหน้าที่ตำรวจและชุมชน ได้ร่วมกันสอดส่องดูแลอยู่แล้ว ส่วนการลผู้เสพ ก็คือการสอนหรือฝึก ให้เด็กมีภูมิคุ้มกันทางด้านจิตใจและสามารถเผชิญกับปัญหาต่างๆ ได้อย่างเหมาะสม ซึ่งหมายถึงการฝึกทักษะต่างๆ เพื่อให้เกิดพฤติกรรมที่เหมาะสม และสิ่งที่เป็นปัจจัยสำคัญในเรื่องพฤติกรรมคือ ทัศนคติ ซึ่งจะเห็นว่าแต่เดิมล้มเหลวของการสอน เพื่อป้องกันเยาวชนไม่ให้ใช้สารเสพติดนั้น ส่วนใหญ่เป็นการสอนโดยให้แต่ความรู้เป็นลักษณะการขู่ให้กลัว นอกจากนี้ การสอนให้เด็กเกิดเจตคติที่ดี ซึ่งเป็นสิ่งที่ยากมาก เนื่องจากเจตคติ หมายถึง ความเชื่อ ความรู้สึก ความคิดที่ได้รับการจัดระบบขึ้นมาของบุคคลนั้นประกอบการสอนนั้นต้องใช้สื่อที่สร้างความรู้สึก มีการจัดระบบความคิดความเชื่อ และถ้าใช้กระบวนการกลุ่มในการสอนจะทำให้ในการสอนจะทำให้เด็กแสดงความรู้สึกนึกคิดของตน และได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน ทำให้สามารถแก้ไขปัญหาข้อโต้แย้งได้ และเกิดเจตคติที่ดีในที่สุด D.A.R.E. เป็นโครงการที่ทั่วโลกให้การยอมรับว่า มีประสิทธิภาพในการหยุดยั้งการแพร่ระบาดของยาเสพติดเข้าสู่โรงเรียนอย่างได้ผล และยังสามารสร้างภูมิคุ้มยาเสพติดให้กับสังคมได้อีกส่วนหนึ่งนอกจากนั้น ยังเป็นการผนึกกำลังระหว่างตำรวจ สาธารณสุข โรงเรียนครู/อาจารย์ บิดา,มารดา/ผู้ปกครองและชุมชน เข้ามาแก้ไขปัญหายาเสพติดพร้อมกัน เพื่อให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ “ราษฎร์-รัฐ ร่วมใจต้านภัยยาเสพติด” อันเป็นแนวทางการแก้ไขปัญหายั่งยืน หลักการสำคัญของ D. A.R.E. คือการให้ข้อมูลและทักษะที่จำเป็นกับเด็กนักเรียน เพื่อสามารถใช้ชีวิตได้โดยปราศจากยาเสพติด และความรุนแรงสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่าง ตำรวจ สาธารณสุข โรงเรียนครู/อาจารย์ บิดา,มารดา/ผู้ปกครองและชุมชน โดยเน้น 1.การใช้ข้อมูลที่ถูกต้องเกี่ยวกับยาเสพติด/สุรา 2.สอนให้เด็กเกิดทักษะในการตัดสินใจ 3.แสดงให้เด็กเห็นถึงวิธีหลีกเลี่ยงแรงกดดันของกลุ่มเพื่อนร่วมวัย 4.เสนอทางเลือกอื่นให้กับเด็ก นอกเหนือจากการใช้สารเสพติด และความรุนแรง โรงเรียนบ้านควนโนรีได้ตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาการแพร่ระบาดของยาเสพติดในกลุ่มเด็กและเยาวชน จึงได้จัดทำโครงการ นี้ ขึ้น
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อปลูกจิตสำนึกให้มีความรู้ความเข้าใจตระหนักถึงพิษภัยจากยาเสพติด
|
||
2 | เพื่อสร้างภูมิคุ้มกันแก่นักเรียนให้ห่างไกลจากยาเสพติด
|
||
3 | เพื่อสร้างแกนนำนักเรียนต่อต้านยาเสพติด
|
ลำดับ | กิจกรรมหลัก | งบประมาณ | ก.พ. 67 | มี.ค. 67 | เม.ย. 67 | พ.ค. 67 | มิ.ย. 67 | ก.ค. 67 | ส.ค. 67 | ก.ย. 67 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | กิจกรรมอบรมให้ความรู้(6 ก.พ. 2567-30 ก.ย. 2567) | 8,070.00 | ||||||||
รวม | 8,070.00 |
1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรมย่อย | 66 | 8,070.00 | 0 | 0.00 | |
6 ก.พ. 67 | กิจกรรมบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับโทษของยาเสพติด | 66 | 8,070.00 | - | ||
1.เด็กนักเรียนจิตสำนึกให้มีความรู้ความเข้าใจตระหนักถึงพิษภัยจากยาเสพติด 2.นักเรียนมีภูมิคุ้มกันทำให้ห่างไกลจากยาเสพติด 3.เกิดแกนนำนักเรียนต่อต้านยาเสพติด
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 6 ก.พ. 2567 13:08 น.