แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริม และสนับสนุนให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการลด การคัดแยกขยะ และการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ ในการจัดกรขยะมูลฝอย ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๙๐ |
90.00 | |||||
| 2 | เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนเห็นความสำคัญและสามารถปฏิบัติในเรื่องการลด การคัดแยกขยะ และการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ได้ ตัวชี้วัด : ร้อยละ ๙๐ ของนักเรียน สามารถลดขยะ คัดแยกขยะ และนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ได้อย่างถูกวิธี |
90.00 | |||||
| 3 | เพื่อลดปริมาณขยะทั่วไปในโรงเรียน ตัวชี้วัด : ปริมาณขยะทั่วไปที่ฝากไปกำจัดมีปริมาณลดลง ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๕๐ |
50.00 |