แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้เด็กได้รับความรู้ มทักษะและเจตคติที่ดีในการแปรงฟันที่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | เพื่อทบทวนความรู้แก่ผู้ปกครองเดิม เติมความรู้แก่ผู้ปกครองใหม่ ในการดูแลุขภาพช่องปากของเด็ก ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมให้ครู ผู้ดูแลเด็ก มีทักษะที่ถูกต้องในการดูแลและตรวจสุขภาพช่องปากเด็ก ตัวชี้วัด : |