โครงการส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย |
รหัสโครงการ | 67L1536-2-6 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านท่ามะปราง |
วันที่อนุมัติ | 13 ธันวาคม 2566 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2567 - 30 กันยายน 2567 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2567 |
งบประมาณ | 7,641.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางนพวรรณ กิ้มเท่ง |
พี่เลี้ยงโครงการ | สำนักเลขานุการกองทุน |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลปากแจ่ม อำเภอห้วยยอด จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.737,99.724place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 3 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 4 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์ การจัดการศึกษาปฐมวัย เป็นการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับแรก เพื่อพัฒนาผู้เรียน ที่สังคมต้องการ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม(ฉบับที่2)พ.ศ.2545มาตรา6ที่ว่า “การจัดการศึกษาต้องเป็นไป เพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ทั้งทางร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรมมีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข” อีกทั้งตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ได้มุ่งพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดี มีความสุข และมีความเป็นไทย มีศักยภาพในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ นักเรียนโรงเรียนบ้านท่ามะปรางส่วนใหญ่พ่อแม่เลิกร้าง จึงอาศัยอยู่กับปู่ย่า ตายาย และผู้ปกครองของเด็กมีรายได้น้อยต้องมุมานะทำงาน ไม่ได้ใส่ใจเด็กเท่าที่ควร ทำให้นักเรียนปฐมวัยสนใจเกี่ยวกับโทรศัพท์ มากกว่าการเล่น อารมณ์ไม่ร่าเริงแจ่มใสตามวัยและขาดทักษะประสบการณ์ในการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข ดังนั้น ในวัยของเด็กที่เรียนในระดับปฐมวัย เป็นช่วงระยะที่สำคัญของชีวิต ทั้งนี้เพราะเซลล์สมองของมนุษย์จะเจริญเติบโตและพัฒนาในวัยนี้ ฉะนั้นการที่เด็กได้รับการพัฒนาการศึกษาที่ถูกต้อง จึงนับได้ว่าเป็นการกระตุ้นอันจะช่วยสนับสนุนและส่งเสริมให้เด็กเจริญเติบโตเป็นทรัพยากรที่สำคัญในการพัฒนาประเทศชาติสืบไป จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี |
---|
ลำดับ | กิจกรรมหลัก | งบประมาณ | มี.ค. 67 | เม.ย. 67 | พ.ค. 67 | มิ.ย. 67 | ก.ค. 67 | ส.ค. 67 | ก.ย. 67 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ขออนุมัติเบิกเงินโครงการส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ของเด้กปฐมวัย(6 มี.ค. 2567-6 มี.ค. 2567) | 0.00 | ||||||||
รวม | 0.00 |
1 ขออนุมัติเบิกเงินโครงการส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ของเด้กปฐมวัย | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรมย่อย | 0 | 0 | 0 | 0 | |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนระดับปฐมวัยได้รับการส่งเสริมพัฒนาการด้านสังคม อยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป
นักเรียนอายุ 4 – 6 ปี ได้รับการประเมินและกระตุ้นพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 6 มี.ค. 2567 11:34 น.