แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ครูโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตเทศบาลนครตรังมีความรู้ ความเข้าใจในหลักสูตรผู้จัดการเรียนรู้เพศวิถีศึกษาแบบรอบด้าน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตเทศบาลนครตรังมีครูที่ผ่านการอบรมในหลักสูตรผู้จัดการเรียนรู้เพศวิถีศึกษาแบบรอบด้าน |
||||||
| 2 | เพื่อให้โรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตเทศบาลนครตรังที่มีการจัดการเรียนรู้เพศวิถีศึกษารอบด้าน ได้รับการติดตามการจัดการเรียนรู้เพศวิถีศึกษาแบบรอบด้าน (Coaching) ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตเทศบาลนครตรังที่มีการจัดการเรียนรู้เพศวิถีศึกษารอบด้าน ได้รับการติดตาม การจัดการเรียนรู้เพศวิถีศึกษาแบบรอบด้าน (Coaching) |