โครงการเด็กปฐมวัยเล่นสนุก กระตุ้นพัฒนาการ
โครงการเด็กปฐมวัยเล่นสนุก กระตุ้นพัฒนาการ
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการเด็กปฐมวัยเล่นสนุก กระตุ้นพัฒนาการ | |
| รหัสโครงการ | L5181- 68-03-01 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | กองศึกษา | |
| วันที่อนุมัติ | 19 กุมภาพันธ์ 2568 | |
| ปี | 2567 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 17 มีนาคม 2568 - 30 มิถุนายน 2568 | |
| งบประมาณ | 197,320.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายสุไหลหมาน โหดเส็น | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา |
- ร้อยละของเด็กปฐมวัยมีพัฒนาการสมวัย ขนาด 85.00
เด็กเล็กเป็นวัยที่มีความซุกซน เคลื่อนไหวอยู่ตลอดเวลา สติปัญญาและความคิดจะมีความเป็นอิสระ แปรเปลี่ยนตามสิ่งแวดล้อมที่พบเห็นใกล้ตัว ชอบลอกเลียนแบบตามความนึกคิดของตนโดยเฉพาะในช่วง 5 ปีแรกของเด็กเล็ก เนื่องจากสมองของเด็กมีการเจริญเติบโต และมีพัฒนาการอย่างรวดเร็ว ซึ่งพ่อแม่ผู้ปกครองตลอดจนครู ผู้ดูแลเด็ก ต้องตระหนักถึงความสำคัญของพัฒนาการแห่งวัย หรือการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ที่เกิดขึ้นทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา โดยการส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้ได้ผลดีนั้น ต้องมีการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ผ่านการเล่น จากการศึกษา พบว่า การเล่นมีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ และมีอิทธิพลต่อพัฒนาการเด็กในด้านต่างๆ เช่น ความคิด จินตนาการ ภาษา การเรียนรู้ กฎระเบียบทางสังคม วัฒนธรรม การเล่นจะช่วยกระตุ้นการเรียนรู้ ความคิด การกล้าทดลองทำสิ่งใหม่ การแก้ไขปัญหาของเด็ก และช่วยในการพัฒนาจิตใจให้เด็กรู้จักการอยู่ร่วมกับผู้อื่น และมีความสุขจากการเล่น ซึ่งองค์ประกอบเหล่านี้เป็นส่วนสำคัญของการส่งเสริมพัฒนาการ และพัฒนาการบริหารสมองส่วนหน้า ให้รู้จัก “คิดเป็น ทำเป็น เรียนรู้และแก้ไขปัญหาเป็น อยู่กับผู้อื่นเป็น และมีความสุขเป็น” ดังนั้น การเล่นจึงเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับเด็กเล็ก นอกจากจะทำให้เด็กผ่อนคลายความตึงเครียดแล้วยังสามารถกระตุ้นพัฒนาการคลอบคลุมทุกด้าน เสริมสร้างความแข็งแรงของสุขภาพกายและจิตใจ เติบโตสมวัย เบิกบานแจ่มใส สามารถเป็นเกราะป้องกันโรคภัยไข้เจ็บให้แก่เด็กปฐมวัยได้
- เพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการสมวัย
- การส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย โดยการจัดหาอุปกรณ์การเรียนรู้ และกระตุ้นพัฒนาการเด็กปฐมวัย
- จัดกิจกรรมการเรียนรู้และกระตุ้นพัฒนาการเด็กปฐมวัย เเยกตามศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
- ประชุมคณะทำงาน ผู้ที่เกี่ยวข้อง
- อบรมครู ผู้ดูแลเด็ก และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง
- ประชุมผู้ปกครองและผู้เกี่ยวข้อง
- ประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย
- สรุปผลการดำเนินงานตามเเผนงานโครงการ
1.เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการสมวัย