แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ ครูและนักเรียน ได้มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องอาหารปลอดภัย ผลิตภัณฑ์สุขภาพ เครื่องสำอาง อาหารและน้ำ และการใช้ชุดทดสอบหาสารปนเปื้อนได้อย่างถูกต้อง ปลอดภัย ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องอาหารปลอดภัย ผลิตภัณฑ์สุขภาพและน้ำ ร้อยละ 90 นักเรียนสามารถใช้ชุดทดสอบหาสารปนเปื้อนได้อย่างถูกต้อง ร้อยละ 80 |
||||||
| 2 | เพื่อขับเคลื่อนการดำเนินกิจกรรม อย.น้อย ในโรงเรียน ตัวชี้วัด : โรงเรียนผ่านเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียน อย.น้อย ระดับดีเยี่ยมอย่างน้อย 1 แห่ง |
||||||
| 3 | เพื่อเฝ้าระวังผลิตภัณฑ์สุขภาพ ความปลอดภัย ด้านอาหารและน้ำในโรงเรียน ตัวชี้วัด : ผลิตภัณฑ์สุขภาพที่ได้รับการตรวจสอบได้มาตรฐานตามเกณฑ์ที่กำหนด ร้อยละ 95 |