กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

directions_run

โครงการรณรงค์และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีของคนในชุมชนทุ่งปรือ ประจำปีงบประมาณ2567

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งหว้า
stars
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
" โครงการรณรงค์และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีของคนในชุมชนทุ่งปรือ ประจำปีงบประมาณ2567 "




หัวหน้าโครงการ
ประธานชุมชนทุ่งปรือ




ชื่อโครงการ โครงการรณรงค์และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีของคนในชุมชนทุ่งปรือ ประจำปีงบประมาณ2567

ที่อยู่ จังหวัด

รหัสโครงการ L 8009 - 002 - 006 เลขที่ข้อตกลง /2567

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มิถุนายน 2567 ถึง 30 กันยายน 2567

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการรณรงค์และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีของคนในชุมชนทุ่งปรือ ประจำปีงบประมาณ2567 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งหว้า ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการรณรงค์และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีของคนในชุมชนทุ่งปรือ ประจำปีงบประมาณ2567


บทคัดย่อ

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อให้คนในชุมชนมีความรู้ด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมที่มี ผลการทบต่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตของประชาชนในระยะยาว (2) 2. เพื่อให้คนในชุมชนตระหนึกถึงความสำคัญของสิ่งแวดล้อมในที่มีผลกระทบต่อสุขภาพของคนในชุมชนโครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อให้เยาวชนมีความรู้ ความเข้าใจ และเกิดทักษะในการควบคุมป้องกันและกำจัดลูกน้ำยุงลายในชุมชน (2) 2.เพื่อให้เยาวชนสามารถทำงานร่วมกับ อสม. ในการควบคุมป้องกันและกำจัดลูกน้ำยุงลายในชุมชน (3) 3.เพื่อให้เยาวชนมีส่วนร่วมในชุมชนในการทำกิจกรรมป้องกันควบคุมโรค ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมอบรมให้ความรู้ โครงการ อสม.น้อย ควบคุมโรคไข้เลือดออก ประจำปีงบประมาณ 2567 (2) กิจกรรมรณรงค์เก็บขยะปลูกต้นไม้ ผลการดำเนินการ ผู้เข้าร่วมมีความรู้ด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ผลกระทบต่อสุขภาพ เรียนรู้ถึงการอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ดี มีสถานที่อยู่อาศัยปลอดภัย กินอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ สภาพภูมิอากาศบริสุทธิ์ น้ำสะอาด และการจัดทรัพยากรอย่างยั่งยื่นเพื่อให้คงอยู่ตลอดไป การดูแลสิ่งแวดล้อมง่างๆที่สามารถทำได้ ใช้ผ้าแทนกระดาษทิชชู ใช้กระดาษทั้งสองด่้านก่อนจะทิ้ง หนังสือพิมพ์สารพัดประโยชน์ใใช้รองพื้นกันเลอะหรือใช้เช็ดกระจกได้ รีไซเคิลขวดน้ำพลาสติก ขยะสดแปรรูปเป็นปุ๋ยได้ แยกขยะก่อนทิ้งและทิ้งให้ลงถังเสมอ ช่วยกันปล๔กต้นไม้ทดแทนหรือเพิ่มเติมไม่รับถุงพลาสติก หลียกเลี่ยงการใช้โฟม เลือกใช้บรรจุภัณฑ์รักษ์โลก เรียนรู้ขยะมูลฝอย คือ ของเหลือทิ้งจากการใช้สอยของมนุษ์หรือจากขบวนการผลิต จากกิจกรรมภาคอุตสาหกรรม เกษตรกรรม และขยะจากกิจกรรมต่างๆของมนุษ์ในชีวิตประจำวัน เช่น สิ่งของหรือวัสดุที่เหลือใช้ที่ไม่ต้องการ และมีการกำจัดทิ้ง แบ่งออกเป็น ๔ ประเภทด้วยกันขยะอินทรีย์หรือขยะย่อยสลายได้หรือขยะเปียก เป็นขยะที่สามารถย่อยสลายได้เองตามธรรมชาติ นิยมทำปุ๋ยหมัก น้ำหมัก เช่น เศษผัก เศษอาหาร เศษผลไม้ เป็นต้น ขยะรีไซเคิล ขรือขยะที่สสามารถนำไปขายได้ เป็นขยะที่สามารถนำเข้าสู่กระบวนการแปรรุปเพื่อออกมาเป็ฯผลิตภัณฑ์ใหม่ เช่น กระดาษ พลาสติก โลหะ หรือนำมาทำความสะอาดนำมาใช้ใหม่ได้อีก ขยะอันตรายหรือขยะพิษ ก่อให้เกิดอันตรายต่อคนและสิ่งแวดล้อม แบ่งเป็น ๒ ประเภท-ขยะอันตรายจากบ้านเรือน/สำนักงาน เช่น หลอดไฟ แบตเตอรี่มือถือ ถ่านไฟฉาย-ขยะติดเชื้อหรือขยะอันตรายจากสถานพยาบาล ขยะทั่วไป เป็นสยะที่ย่อยสลายยาก ไม่คุ้มค่าในการนำไปรีไซเคิล และต้องนำไปสู่ระบบการกำจัดทิ้ง เช่น เปลือกลูกอม ซองบะหมี่สำเร็จรูป ขยะกำลังจะลิ้นเมือง เพื่อประมาณขยะในรูปปัจบัน เราควรใช้หลัก ๓ Rs ในการดำรงชีวิตประจำวัน Reduce ลดการใช้ เป็นการลดการเกิดขยะที่แหล่งกำเนิด เพื่อป้องกันให้มีขยะใหม่น้อยที่สุด ได้แก่ ใช้ภาชนะต่างๆแทนการใช้ถุงพลาสติก เพื่อใช้สินค้าที่มีคุณภาพ มีหีมห่อ อายุการใช้งานยาวนาน เลือกใช้สินค้าชนิดเติม Reuse การใช้ซ้ำ เป็นการใช้วัสดุให้คุ้มค่าให้ที่สุดก่อนที่จะทิ้งไป หรือเป็นการนำขยะมาดัดแปลงใช้ใหม่ในแบบอื่น เช่น ขวดพลาสติกนำมาดัดแปลงเป็นกระถางต้นไม้ กระป๋องน้ำอัดลม นำมาดัดแปลงเป็นของเล่น Recycle เป็นกรนำวัสดุที่สามรถนำกลับมาใช้ใหม่ได้ไปแปรรูป โดยผ่านกระบวนการทางอุตสาหกรรมเพื่อผลิตภัณฑ์มาใช้ใหม่ เช่น ขวด แก้ว พลาสติก กระดาษ อลูมิเนีม นำไปขายเพื่อให้ผู้ผลิตนำกลับไปหมุนเวียนผลิตใหม่ เป็นการเพิ่มรายได้ให้เรา และลดปริมาณขยะไปให้ตัว สำหรับกิจกรรมรณรงค์เก็บขยะ ปลูกต้นไม้ ทุกคนร่วมด้วยช่วยกัน ในการเก็บขยะภายในชุมชน และช่วยกันแยกขยะให้ถูกวิธี ปลูกต้นไม้เพิ่มเติมเพื่อความสวยงามลดมลพิษต่อสิ่งแวดล้อม ทำให้สุขภาพกาย และสุขภาพจิตดีขี้นด้วย

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
   วัตถุประสงค์โครงการ »
   กิจกรรม/การดำเนินงาน »
   กลุ่มเป้าหมาย »
   ผลลัพธ์ที่ได้ »
   การประเมินผล »
   ปัญหาและอุปสรรค »
   ข้อเสนอแนะ »
   เอกสารประกอบอื่นๆ »

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบันทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วเนื่องจากวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในการดำรงชีวิตรวมทั้งการเพิ่มขึ้นของประชากรทำให้เกิดการขยายตัวทางเศรษฐกิจมากขึ้นสาเหตุส่วนหนึ่งมาจากการกระทำของมนุษย์ที่ขาดจิตสำนึกและมีความต้องการใช้ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างไม่จำกัดจึงส่งผลให้เกิดปัญหาสิ่งแวดล้อมในด้านต่างๆชุมชนทุ่งปรือได้เล็งเห็นความสำคัญดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการรณรงค์และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีของคนในชุมชนทุ่งปรือเพื่อเป็นพื้นฐานการรักษาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ยังทำให้ประชาชนมีจิตสำนึกในการร่วมกันรักษาสิ่งแวดล้อมในชุมชนที่เอื้อต่อการมีสุขภาพที่ดีและจะได้ตระหนักถึงความสำคัญของสิ่งแวดล้อมที่มีผลกระทบต่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตของประชากรในระยะยาว อันเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาท้องถิ่นไปสู่ชุมชนที่สะอาดและน่าอยู่ประชาชนหันมาดูแลสิ่งแวดล้อมรอบตัว เพื่อสร้างสุขภาพที่ดี จึงได้กำหนดให้แกนนำชุมชนและประชาชนในชุมชนทุ่งปรือเป็นเป้าหมายแรกในการเข้าร่วมโครงการเพื่อเป็นการนำร่องให้ประชาชนได้มีส่วนร่วมในการดูแลรักษาและอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในชุมชนในเขตเทศบาลตำบลทุ่งหว้าต่อไป

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. 1.เพื่อให้คนในชุมชนมีความรู้ด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมที่มี ผลการทบต่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตของประชาชนในระยะยาว
  2. 2. เพื่อให้คนในชุมชนตระหนึกถึงความสำคัญของสิ่งแวดล้อมในที่มีผลกระทบต่อสุขภาพของคนในชุมชน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้ โครงการรณรงค์และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีของคนในชุมชนทุ่งปรือ ประจำปีงบประมาณ 2567

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน 60
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ทำให้ประชาชนมีจิตสำนึกในการร่วมกันรักษาสิ่งแวดล้อมในชุมชนที่เอื้อต่อการมีสุขภาพที่ดี 2. ทำให้ประชาชนตระหนักถึงความสำคัญของสิ่งแวดล้อมที่มีผลกระทบต่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตของประชากรในระยะยาว 3. ทำให้ประชาชนหันมาดูแลสิ่งแวดล้อมรอบตัวเพื่อสร้างสุขภาพที่ดี


ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้ โครงการรณรงค์และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีของคนในชุมชนทุ่งปรือ ประจำปีงบประมาณ 2567

วันที่ 23 เมษายน 2567 เวลา 09:00 น.

กิจกรรมที่ทำ

ระยะเตรียมการ ๑. กำหนดโครงการ ประชุมทีมงานเพื่อวางแผนกิจกรรมในการดำเนินโครงการ ๒. ดำเนินการเขียนโครงการ ๓. นำเสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ ๔. จัดเตรียมเอกสาร วัสดุอุปกรณ์ ที่เกี่ยวข้องในการดำเนินโครงการ

ระยะดำเนินการ ๑. ค้นหากลุ่มเป้าหมาย  ประชาชนในชุมชน ๒. ประชาสัมพันธ์โครงการให้ทราบในชุมชนโดยคณะกรรมการชุมชน ๓. ติดต่อวิทยากร  เพื่อให้ความรู้แก่สมาชิกผู้เข้าร่วม ๔. จัดเตรียมสถานที่  ในการจัดอบรม ๕. จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้  และกิจกรรมรณรงค์  คนละไม้  คนละมือ
๖. ถาม-ตอบ  ปัญหาสุขภาพ  /  สิ่งแวดล้อมในชุมชน
ระยะประเมินผล ๑. สรุปผลการดำเนินการตามโครงการ ๒. จัดทำรายงานสรุปโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อให้เยาวชนมีความรู้ ความเข้าใจ และเกิดทักษะในการควบคุมป้องกันและกำจัดลูกน้ำยุงลายในชุมชน (2) 2.เพื่อให้เยาวชนสามารถทำงานร่วมกับ อสม. ในการควบคุมป้องกันและกำจัดลูกน้ำยุงลายในชุมชน (3) 3.เพื่อให้เยาวชนมีส่วนร่วมในชุมชนในการทำกิจกรรมป้องกันควบคุมโรค ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมอบรมให้ความรู้ โครงการ อสม.น้อย ควบคุมโรคไข้เลือดออก ประจำปีงบประมาณ 2567 (2) กิจกรรมรณรงค์เก็บขยะปลูกต้นไม้ ผลการดำเนินการ ผู้เข้าร่วมมีความรู้ด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ผลกระทบต่อสุขภาพ เรียนรู้ถึงการอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ดี มีสถานที่อยู่อาศัยปลอดภัย กินอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ สภาพภูมิอากาศบริสุทธิ์ น้ำสะอาด และการจัดทรัพยากรอย่างยั่งยื่นเพื่อให้คงอยู่ตลอดไป การดูแลสิ่งแวดล้อมง่างๆที่สามารถทำได้ ใช้ผ้าแทนกระดาษทิชชู ใช้กระดาษทั้งสองด่้านก่อนจะทิ้ง หนังสือพิมพ์สารพัดประโยชน์ใใช้รองพื้นกันเลอะหรือใช้เช็ดกระจกได้ รีไซเคิลขวดน้ำพลาสติก ขยะสดแปรรูปเป็นปุ๋ยได้ แยกขยะก่อนทิ้งและทิ้งให้ลงถังเสมอ ช่วยกันปล๔กต้นไม้ทดแทนหรือเพิ่มเติมไม่รับถุงพลาสติก หลียกเลี่ยงการใช้โฟม เลือกใช้บรรจุภัณฑ์รักษ์โลก เรียนรู้ขยะมูลฝอย คือ ของเหลือทิ้งจากการใช้สอยของมนุษ์หรือจากขบวนการผลิต จากกิจกรรมภาคอุตสาหกรรม เกษตรกรรม และขยะจากกิจกรรมต่างๆของมนุษ์ในชีวิตประจำวัน เช่น สิ่งของหรือวัสดุที่เหลือใช้ที่ไม่ต้องการ และมีการกำจัดทิ้ง แบ่งออกเป็น ๔ ประเภทด้วยกันขยะอินทรีย์หรือขยะย่อยสลายได้หรือขยะเปียก เป็นขยะที่สามารถย่อยสลายได้เองตามธรรมชาติ นิยมทำปุ๋ยหมัก น้ำหมัก เช่น เศษผัก เศษอาหาร เศษผลไม้ เป็นต้น  ขยะรีไซเคิล ขรือขยะที่สสามารถนำไปขายได้ เป็นขยะที่สามารถนำเข้าสู่กระบวนการแปรรุปเพื่อออกมาเป็ฯผลิตภัณฑ์ใหม่ เช่น กระดาษ พลาสติก โลหะ หรือนำมาทำความสะอาดนำมาใช้ใหม่ได้อีก ขยะอันตรายหรือขยะพิษ ก่อให้เกิดอันตรายต่อคนและสิ่งแวดล้อม แบ่งเป็น ๒ ประเภท-ขยะอันตรายจากบ้านเรือน/สำนักงาน เช่น หลอดไฟ แบตเตอรี่มือถือ ถ่านไฟฉาย-ขยะติดเชื้อหรือขยะอันตรายจากสถานพยาบาล  ขยะทั่วไป เป็นสยะที่ย่อยสลายยาก ไม่คุ้มค่าในการนำไปรีไซเคิล และต้องนำไปสู่ระบบการกำจัดทิ้ง เช่น เปลือกลูกอม ซองบะหมี่สำเร็จรูป  ขยะกำลังจะลิ้นเมือง เพื่อประมาณขยะในรูปปัจบัน เราควรใช้หลัก ๓ Rs ในการดำรงชีวิตประจำวัน  Reduce ลดการใช้ เป็นการลดการเกิดขยะที่แหล่งกำเนิด เพื่อป้องกันให้มีขยะใหม่น้อยที่สุด ได้แก่ ใช้ภาชนะต่างๆแทนการใช้ถุงพลาสติก เพื่อใช้สินค้าที่มีคุณภาพ มีหีมห่อ อายุการใช้งานยาวนาน เลือกใช้สินค้าชนิดเติม  Reuse การใช้ซ้ำ เป็นการใช้วัสดุให้คุ้มค่าให้ที่สุดก่อนที่จะทิ้งไป หรือเป็นการนำขยะมาดัดแปลงใช้ใหม่ในแบบอื่น เช่น ขวดพลาสติกนำมาดัดแปลงเป็นกระถางต้นไม้ กระป๋องน้ำอัดลม นำมาดัดแปลงเป็นของเล่น  Recycle เป็นกรนำวัสดุที่สามรถนำกลับมาใช้ใหม่ได้ไปแปรรูป โดยผ่านกระบวนการทางอุตสาหกรรมเพื่อผลิตภัณฑ์มาใช้ใหม่ เช่น ขวด แก้ว พลาสติก กระดาษ อลูมิเนีม นำไปขายเพื่อให้ผู้ผลิตนำกลับไปหมุนเวียนผลิตใหม่ เป็นการเพิ่มรายได้ให้เรา และลดปริมาณขยะไปให้ตัว  สำหรับกิจกรรมรณรงค์เก็บขยะ ปลูกต้นไม้ ทุกคนร่วมด้วยช่วยกัน ในการเก็บขยะภายในชุมชน และช่วยกันแยกขยะให้ถูกวิธี ปลูกต้นไม้เพิ่มเติมเพื่อความสวยงามลดมลพิษต่อสิ่งแวดล้อม ทำให้สุขภาพกาย และสุขภาพจิตดีขี้นด้วย

 

40 0

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 1.เพื่อให้คนในชุมชนมีความรู้ด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมที่มี ผลการทบต่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตของประชาชนในระยะยาว
ตัวชี้วัด : 1.ประชาชนมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ร้อยละ 80
100.00 100.00 100.00

 

2 2. เพื่อให้คนในชุมชนตระหนึกถึงความสำคัญของสิ่งแวดล้อมในที่มีผลกระทบต่อสุขภาพของคนในชุมชน
ตัวชี้วัด : เพื่อให้คนในชุมชนตระหนึกถึงความสำคัญของสิ่งแวดล้อมในที่มีผลกระทบต่อสุขภาพของคนในชุมชน
100.00 100.00 100.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 60 60
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน 60 60
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อให้คนในชุมชนมีความรู้ด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมที่มี ผลการทบต่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตของประชาชนในระยะยาว (2) 2. เพื่อให้คนในชุมชนตระหนึกถึงความสำคัญของสิ่งแวดล้อมในที่มีผลกระทบต่อสุขภาพของคนในชุมชนโครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อให้เยาวชนมีความรู้ ความเข้าใจ และเกิดทักษะในการควบคุมป้องกันและกำจัดลูกน้ำยุงลายในชุมชน (2) 2.เพื่อให้เยาวชนสามารถทำงานร่วมกับ อสม. ในการควบคุมป้องกันและกำจัดลูกน้ำยุงลายในชุมชน (3) 3.เพื่อให้เยาวชนมีส่วนร่วมในชุมชนในการทำกิจกรรมป้องกันควบคุมโรค ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมอบรมให้ความรู้ โครงการ อสม.น้อย ควบคุมโรคไข้เลือดออก ประจำปีงบประมาณ 2567 (2) กิจกรรมรณรงค์เก็บขยะปลูกต้นไม้ ผลการดำเนินการ ผู้เข้าร่วมมีความรู้ด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ผลกระทบต่อสุขภาพ เรียนรู้ถึงการอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ดี มีสถานที่อยู่อาศัยปลอดภัย กินอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ สภาพภูมิอากาศบริสุทธิ์ น้ำสะอาด และการจัดทรัพยากรอย่างยั่งยื่นเพื่อให้คงอยู่ตลอดไป การดูแลสิ่งแวดล้อมง่างๆที่สามารถทำได้ ใช้ผ้าแทนกระดาษทิชชู ใช้กระดาษทั้งสองด่้านก่อนจะทิ้ง หนังสือพิมพ์สารพัดประโยชน์ใใช้รองพื้นกันเลอะหรือใช้เช็ดกระจกได้ รีไซเคิลขวดน้ำพลาสติก ขยะสดแปรรูปเป็นปุ๋ยได้ แยกขยะก่อนทิ้งและทิ้งให้ลงถังเสมอ ช่วยกันปล๔กต้นไม้ทดแทนหรือเพิ่มเติมไม่รับถุงพลาสติก หลียกเลี่ยงการใช้โฟม เลือกใช้บรรจุภัณฑ์รักษ์โลก เรียนรู้ขยะมูลฝอย คือ ของเหลือทิ้งจากการใช้สอยของมนุษ์หรือจากขบวนการผลิต จากกิจกรรมภาคอุตสาหกรรม เกษตรกรรม และขยะจากกิจกรรมต่างๆของมนุษ์ในชีวิตประจำวัน เช่น สิ่งของหรือวัสดุที่เหลือใช้ที่ไม่ต้องการ และมีการกำจัดทิ้ง แบ่งออกเป็น ๔ ประเภทด้วยกันขยะอินทรีย์หรือขยะย่อยสลายได้หรือขยะเปียก เป็นขยะที่สามารถย่อยสลายได้เองตามธรรมชาติ นิยมทำปุ๋ยหมัก น้ำหมัก เช่น เศษผัก เศษอาหาร เศษผลไม้ เป็นต้น ขยะรีไซเคิล ขรือขยะที่สสามารถนำไปขายได้ เป็นขยะที่สามารถนำเข้าสู่กระบวนการแปรรุปเพื่อออกมาเป็ฯผลิตภัณฑ์ใหม่ เช่น กระดาษ พลาสติก โลหะ หรือนำมาทำความสะอาดนำมาใช้ใหม่ได้อีก ขยะอันตรายหรือขยะพิษ ก่อให้เกิดอันตรายต่อคนและสิ่งแวดล้อม แบ่งเป็น ๒ ประเภท-ขยะอันตรายจากบ้านเรือน/สำนักงาน เช่น หลอดไฟ แบตเตอรี่มือถือ ถ่านไฟฉาย-ขยะติดเชื้อหรือขยะอันตรายจากสถานพยาบาล ขยะทั่วไป เป็นสยะที่ย่อยสลายยาก ไม่คุ้มค่าในการนำไปรีไซเคิล และต้องนำไปสู่ระบบการกำจัดทิ้ง เช่น เปลือกลูกอม ซองบะหมี่สำเร็จรูป ขยะกำลังจะลิ้นเมือง เพื่อประมาณขยะในรูปปัจบัน เราควรใช้หลัก ๓ Rs ในการดำรงชีวิตประจำวัน Reduce ลดการใช้ เป็นการลดการเกิดขยะที่แหล่งกำเนิด เพื่อป้องกันให้มีขยะใหม่น้อยที่สุด ได้แก่ ใช้ภาชนะต่างๆแทนการใช้ถุงพลาสติก เพื่อใช้สินค้าที่มีคุณภาพ มีหีมห่อ อายุการใช้งานยาวนาน เลือกใช้สินค้าชนิดเติม Reuse การใช้ซ้ำ เป็นการใช้วัสดุให้คุ้มค่าให้ที่สุดก่อนที่จะทิ้งไป หรือเป็นการนำขยะมาดัดแปลงใช้ใหม่ในแบบอื่น เช่น ขวดพลาสติกนำมาดัดแปลงเป็นกระถางต้นไม้ กระป๋องน้ำอัดลม นำมาดัดแปลงเป็นของเล่น Recycle เป็นกรนำวัสดุที่สามรถนำกลับมาใช้ใหม่ได้ไปแปรรูป โดยผ่านกระบวนการทางอุตสาหกรรมเพื่อผลิตภัณฑ์มาใช้ใหม่ เช่น ขวด แก้ว พลาสติก กระดาษ อลูมิเนีม นำไปขายเพื่อให้ผู้ผลิตนำกลับไปหมุนเวียนผลิตใหม่ เป็นการเพิ่มรายได้ให้เรา และลดปริมาณขยะไปให้ตัว สำหรับกิจกรรมรณรงค์เก็บขยะ ปลูกต้นไม้ ทุกคนร่วมด้วยช่วยกัน ในการเก็บขยะภายในชุมชน และช่วยกันแยกขยะให้ถูกวิธี ปลูกต้นไม้เพิ่มเติมเพื่อความสวยงามลดมลพิษต่อสิ่งแวดล้อม ทำให้สุขภาพกาย และสุขภาพจิตดีขี้นด้วย

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรค

 

สาเหตุ

 

ข้อเสนอแนะ

 



ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ

แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ

ชื่อโครงการ โครงการรณรงค์และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีของคนในชุมชนทุ่งปรือ ประจำปีงบประมาณ2567

รหัสโครงการ L 8009 - 002 - 006 รหัสสัญญา /2567 ระยะเวลาโครงการ 1 มิถุนายน 2567 - 30 กันยายน 2567

แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้

  • ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
  • การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
  • การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
  • ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
  • กระบวนการชุมชน
  • มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่

1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
99. อื่นๆ

 

 

 

2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
2. การบริโภค

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
9. อื่นๆ

 

 

 

3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
5. อื่นๆ

 

 

 

4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ

 

 

 

5. เกิดกระบวนการชุมชน

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
7. อื่นๆ

 

 

 

6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา

 

 

 

คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น
ผลที่เกิดขึ้นรายละเอียด/การจัดการหลักฐาน/แหล่งอ้างอิงแนวทางการพัฒนาต่อ
ใช่ไม่ใช่
6. อื่นๆ

 

 

 


โครงการรณรงค์และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีของคนในชุมชนทุ่งปรือ ประจำปีงบประมาณ2567 จังหวัด

รหัสโครงการ L 8009 - 002 - 006

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( ประธานชุมชนทุ่งปรือ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด