โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากในเด็กก่อนวัยเรียนและเด็กวัยเรียน
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากในเด็กก่อนวัยเรียนและเด็กวัยเรียน |
รหัสโครงการ | L7251-67-02-00 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดประดู่ (สุทธิพานิชพงศ์ชนูปถัมภ์) |
วันที่อนุมัติ | 29 เมษายน 2567 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | - |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 17,050.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางเบญจมาศ ดำมะนิลศรี |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบ่อตรุ อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.631,100.374place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 80 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
โรงเรียนได้มองเห็นถึงความสำคัญของสุขภาพช่องปากของนักเรียนสุขภาพช่องปากมีความสำพันธ์กับสุขภาพร่างกาย การดูแลสุขภาพช่องปากให้ดีจึงมีผลต่อการมีสุขภาพที่ดีด้วย แต่ปัญหาสุขภาพช่องปากนั้นไม่ได้มีสาเหตุเกิดจากภายในช่องปากเพียงอย่างเดียว แต่มีตัวปัญหาซึ่งเกืดจากสภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมในปัจจุบันด้วย ยกตัวอย่าง เช่น โรคฟันผุ ซึ่งเป็นปัญหาในช่องปากพบได้ทั่วไป ก็มีปัจจัยรวมหลาย ๆ อย่างที่ส่งเสริมให้เกิดโรคนอกเหนือไปจากเชื้อโรคในช่องปาก เช่น อาจมาจากตัวบุคคลเองที่ขาดความรู้ ความเข้าใจในเรื่องของสุขภาพช่องปากและการทำความสะอาดช่องปากของตัวเอง การอยู่ในครอบครัวที่ขาดการดูแลเอาใจใส่ หรือสภาพความเป็นอยู่ของครอบครัวที่ไม่เอื้อต่อการใส่ใจสุขภาพช่องปาก นอกจากนี้สื่อโฆษณาเกี่ยวกับอาหารและเครื่องดื่มก็มีอิทธิพลอย่างมากในสังคมปัจจุบัน สภาพเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนาธรรมต่าง ๆ ล้วนมีส่วนทำให้เกิดปัญหาช่องปาก ดังนั้น โรงเรียนวัดประดู่(สุทธุพานิชพงศ์ชนูปถัมภ์) จึงได้คิดที่กระตุ้นความสนใจของเด็กให้หันมาสนใจ และได้รับความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันมากขึ้น เพราะเด็กในช่วงวัยนี้ฟันแท้กำลังงอกขึ้นมาแทนที่ฟันน้ำนมจึงควรได้รับการดูแลและรักษาฟันเป็นพิเศษ เน้นการมีส่วนร่วมสอดแทรกไปกับความรู้ต่าง ๆ เพื่อให้เด็กได้รู้สึกว่าเรื่องต่าง ๆ เหล่านี้ไม่ได้ไกลตัวและยากอย่างที่คิดและเพื่อให้เด็กนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมสามารถนำความรู้และประสบการณ์ไปเผยยังกลุ่มเพื่อตลอดจนผู้ใกล้ชิดต่อไป
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ในการรักษาความสะอาดในช่องปากและฟัน
|
||
2 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักและเข้าใจขั้นตอนการแปรงฟัน ดูแลช่องปากที่ถูกต้อง ถูกวิธี
|
||
3 | เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับมาใช้ในชีวิตประจำวัน
|
ขั้นเตรียมการ สำรวจสภาพสุขภาพฟันของนักเรียนและใช้ข้อมูลพื้นฐานจากแบบบันทึกสุขภาพประจำตัวนทักเรียนพบว่ามี นักเรียนบางส่วนมีสภาพปัญหาฟันผุ ร้อยละ 70 ของนักเรียนทั้งหมด และนักเรียนจำนวนร้อยละ 100 ไม่ได้แปรงฟันหลังรับอาหารกลางวัน ขั้นตอนดำเนินงาน 2.1 ประชุมวางแผน ดำเนินงานและมอบหมายผู้เกี่ยวข้อง 2.2 จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการส่งเสริมสุขภาพช่องปากและฟัน 2.3 ดำเนินกิจกรรมตามแผน 2.3.1 ส่งเสริมให้เด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ในการรักษาความสะอาดในช่องปากและฟัน จากเจ้าหน้าที่สาธารณสุขดำบล เพื่อให้นักเรียนรู้จักและเข้าใจขั้นตอนการแปรงฟัน ดูแลช่องปากที่ถูกต้อง ถูกวิธี 2.3.2 ครูที่ปรึกษา ตรวจสุขภาพช่องปาก และส่งเสริมให้นักเรียนแปรงสีฟันหลังรับประทานอาหารกลางวันทุกวัน 2.3.3 ปฏิบัติการการดูแลสุขภาพช่องปากโดยการแปรงฟันหลังรับประทานอาหารทุกวัน 2.3.4 กำกับ ตืดตามการดำเนินงานการดูแลสุขภาพช่องปากหลังรับประทานอาหารกลางวันที่โรงเรียน และการดูแลสุขภาพช่องปากที่บ้านเช้าและก่อนนอนเป็นประจำทุกวัน 2.3.5 ครูที่ปรึกษา ดูแล ติดตาม พฤติกรรมการรักษาความสะอาดช่องปากและฟันของเด็กนักเรียนอย่างสมำ่เสมอ จนกระทั่งนักเรียนเกิดโรคฟันผุลดลง ขั้นสรุปงาน จัดทำรายงานและสรุปผลการปฏิบัติงานแจ้งผู้บริหารและประธานกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่น เทศบาลตำบลบ่อตรุ
- นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ ในการรักษาความสะอาดในช่องปากและฟัน
- นักเรียนรู้จักและเข้าใจขั้นตอนการแปรงฟัน ดูแลช่องปากที่ถูกต้อง ถูกวิธี
- นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับมาใช้ในชีวิตประจำวัน ลดสภาพฟันผุลง
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 29 เม.ย. 2567 15:52 น.