กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

1. การทำเกษตรพอเพียงเพื่อสนับสนุนอาหารกลางวันนักเรียน ยังไม่เพียงพอ เช่น การเลี้ยงปลาดุก การปลูกผัก ฯลฯ ขนาด 80.00

โรงเรียนบ้านนา ได้นำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตรมาสอดแทรกหรือบูรณาการในกลุ่มสาระการเรียนรู้ และการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่มุ่งเน้นการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม เพื่อสร้างอุปนิสัยพอเพียง โดยเน้นการปฏิบัติจริง ให้นักเรียนมีทักษะชีวิตที่มีรากฐานของการเป็นคนดี มีคุณธรรมเป็นหลักในวิถีชีวิต การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียน เรียนรู้ จากประสบการณ์และการลงมือปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยโรงเรียนมีแหล่งเรียนรู้  ในการฝึกปฏิบัติจริงเป็นสถานที่ในการจัดกระบวนการเรียนรู้สำคัญ
      จากประสบการณ์และการปฏิบัติจริง นักเรียนยังขาดความรู้หลักเศรษฐกิจพอเพียง เช่น การปลูกผักและการเลี้ยงปลา สนับสนุนอาหารกลางวันไม่เพียงพอ ที่สำคัญจะทำให้นักเรียนได้รับประทานผักปลอดสารพิษ โดยท่านผู้บริหารและคณะครูช่วยกันขับเคลื่อน หลักเศรษฐกิจพอเพียงผ่านการเรียนการสอนทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ และการบูรณาการในทุกกลุ่ม สาระการเรียนรู้ ต่อไป

1. เพื่อให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – 6 ได้เรียนรู้ เรื่อง การเลี้ยงปลาดุก การปลูกผักสวนครัว ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง
2. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านนามี ผักปลอดภัยจากสารพิษได้รับ ประทานอาหารกลางวัน

1. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 มีความรู้เรื่องการเลี้ยงปลาดุกในบ่อซีเมนต์  การปลูกผักสวนครัวสวนครัว
   
2. นักเรียนนำความรู้จากการเลี้ยงปลาดุกในบ่อซีเมนต์  การปลูกผักสวนครัวปลอดสารพิษ ไปต่อยอดให้เกิดประโยชน์ที่บ้านได้
3. โรงเรียนมีผักสวนครัวปลอดสรพิษ มีปลาดุก สนับสนุนอาหารกลางวันนักเรียน
   
4. บุคลากร / นักเรียน ในโรงเรียน / ผู้ปกครอง สามารถมาเรียนรู้ได้