โครงการวัยใสใส่ใจสุขภาพ : สุขภาพจิตสดใส สุขภาพกายแข็งแรง ด้วยโภชนาการ และการเคลื่อนไหว โรงเรียนบ้านไร่ (ตระเวนชายแดนอนุสรณ์)
ชื่อโครงการ | โครงการวัยใสใส่ใจสุขภาพ : สุขภาพจิตสดใส สุขภาพกายแข็งแรง ด้วยโภชนาการ และการเคลื่อนไหว โรงเรียนบ้านไร่ (ตระเวนชายแดนอนุสรณ์) |
รหัสโครงการ | |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านไร่ (ตระเวนชายแดนอนุสรณ์) |
วันที่อนุมัติ | 27 พฤษภาคม 2567 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2567 - |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2567 |
งบประมาณ | 30,380.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวอรญา แสงสุวรรณา |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลปาดังเบซาร์ อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ (ฉบับที่ ๒) แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. ๒๕๔๕ กำหนดให้การศึกษาต้องเป็นไปเพื่อการพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา และคุณธรรม ประกอบกับเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาด้านผู้เรียน มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผู้เรียน กำหนดให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ทั้งการมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด และมีสุขภาวะทางร่างกายและจิตสังคม รวมทั้งในมาตรฐานที่ ๒ ด้านกระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษาต้องมีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา และมีการจัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ดังนั้นการเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษาจึงเป็นสิ่งที่ต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชนจึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างเสริมสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขและปลอดภัย ปัจจุบันโรงเรียนบ้านไร่(ตระเวนชายแดนอนุสรณ์) ได้ดำเนินการส่งเสริมด้านสุขภาพของนักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียน แต่ยังพบปัญหาด้านสุขภาพกาย สุขภาพจิต และพฤติกรรมที่เสี่ยงต่อสุขภาพของนักเรียน ครูและบุคลากรในโรงเรียน เนื่องจากการใช้ชีวิตประจำวันที่รีบเร่ง สภาพความเป็นอยู่ของนักเรียนโดยทั่วไปมีการดำรงชีวิตอย่างง่าย ๆ โดยไม่คำนึงถึงความปลอดภัย ขาดความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพอนามัย อีกทั้งไม่เห็นความสำคัญของการเสริมสร้างสุขภาพอนามัยของตนเอง ส่งผลให้นักเรียนจำนวนหนึ่งอยู่ในภาวะทุพโภชนาการ นักเรียน ครู และบุคลากรบางคนยังขาดความรอบรู้ด้านโภชนาการ ไม่มีความรู้ความเข้าใจในการเลือกซื้ออาหารมารับประทาน โดยคำนึงถึงความปลอดภัยจากเชื้อโรค สารเคมี และสารพิษ มีคุณค่าทางโภชนาการครบทั้ง ๕ หมู่ และการรับประทานอาหารในปริมาณและสัดส่วนที่เหมาะสม รวมทั้งปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมที่ยังไม่เอื้อต่อการเรียนรู้และสุขภาพ ตลอดจนขาดความตระหนักในการสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพ การรู้จักป้องกันตนเองให้พ้นจากพฤติกรรมที่เสี่ยงต่อสุขภาพ ดังนั้นโรงเรียนบ้านไร่(ตระเวนชายแดนอนุสรณ์) จึงมีความตระหนัก เห็นความสำคัญและความจำเป็นในการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียน ทั้งในเรื่องของการจัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้และการมีสุขภาพที่ดี การเฝ้าระวังภาวะสุขภาพ การเสริมสร้างสุขนิสัยที่ดีแก่นักเรียนที่เน้นสุขบัญญัติแห่งชาติ การบริการอาหารกลางวันที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการ ส่งเสริมการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ การเล่นกีฬาและนันทนาการในโรงเรียน รวมทั้งให้คำปรึกษาเพื่อแก้ไขปัญหาด้านสุขภาพ เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากรมีสุขภาพกายที่แข็งแรง และมีสุขภาพจิตที่ดี จากสภาพปัญหาและความสำคัญดังกล่าว ฝ่ายบริหารงานทั่วไปโรงเรียนบ้านไร่(ตระเวนชายแดนอนุสรณ์) มีความต้องการให้นักเรียน ครู และบุคลากรทุกคนมีสุขภาวะที่ดี และมีสุนทรียภาพโดยมีทักษะในการเสริมสร้างสมรรถภาพเพื่อการมีสุขภาพที่ดี จึงต้องปลูกฝัง สร้างทักษะ ความรู้ความเข้าใจ ให้ทุกคนมีสุขนิสัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี รู้จักการป้องกันตนเองจากภาวะซึมเศร้า เห็นคุณค่าในตนเอง จากเหตุผลดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการวัยใสใส่ใจสุขภาพ : สุขภาพจิตสดใส สุขภาพกายแข็งแรง ด้วยโภชนาการ และการเคลื่อนไหวขึ้น เพื่อเป็นการส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน ครู และบุคลากรทุกคนในโรงเรียนได้มีสุขภาพที่แข็งแรงและสมบูรณ์ สามารถดำเนินชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุข
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | ๑ เพื่อส่งเสริมทักษะและความรอบรู้ด้านโภชนาการในโรงเรียนให้กับนักเรียน ครู และบุคลากร ๒ เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากร มีสุขนิสัยที่ดีในการดูแลสุขภาพและสนับสนุนให้มีการออกกำลัง กายในโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอ ๓ เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากร มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการป้องกันภาวะซึมเศร้า เห็นคุณค่าในตนเองและสามารถดำเนินชีวิตได้อย่างมีความสุข ๔ เพื่อให้โรงเรียนมีการจัดสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมสุขภาพอนามัยและความปลอดภัยให้แก่นักเรียน ครู และบุคลากร
|
๑นักเรียน ครู และบุคลากร ได้รับการส่งเสริมให้มีทักษะและความรอบรู้ด้านโภชนาการ
๒นักเรียน ครู และบุคลากร มีสุขนิสัยที่ดีในการดูแลสุขภาพและได้รับการสนับสนุนให้ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ
๓นักเรียน ครู และบุคลากร มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการป้องกันภาวะซึมเศร้า เห็นคุณค่าในตนเองและสามารถดำเนินชีวิตได้อย่างมีความสุข
๔นักเรียน ครู และบุคลากร ได้อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมด้านสุขภาพอนามัยและความปลอดภัยในโรงเรียน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 27 พ.ค. 2567 10:16 น.