directions_run
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การป้องกันปัญหายาเสพติดและอบายมุข ปีงบประมาณ 2567
| ชื่อโครงการ | โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การป้องกันปัญหายาเสพติดและอบายมุข ปีงบประมาณ 2567 |
| รหัสโครงการ | |
| ประเภทการสนับสนุน | |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดพระหลวง |
| วันที่อนุมัติ | 29 มิถุนายน 2567 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 29 มิถุนายน 2567 - 29 มิถุนายน 2567 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 17,000.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลพระหลวง อำเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 40 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มวัยทำงาน | 10 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
|---|---|---|---|---|
| 1 | ร้อยละของเด็กและเยาวชน อายุ 15-25 ปีในชุมชน ที่เสี่ยงต่อการใช้สารเสพติด | 50.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อลดเด็กและเยาวชน อายุ 15-25 ปีในชุมชน ที่เสี่ยงต่อการใช้สารเสพติด ร้อยละของเด็กและเยาวชน อายุ 15-25 ปีในชุมชน ที่เสี่ยงต่อการใช้สารเสพติด |
50.00 | 35.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 17,000.00 | 0 | 0.00 | |
| 29 มิ.ย. 67 | อบรมเชิงปฏิบัติการ การป้องกันปัญหายาเสพติดและอบายมุข ปีงบประมาณ 2567 | 0 | 17,000.00 | - | ||
- นักเรียน มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับปัญหายาเสพติดและอบายมุข
- นักเรียนมีทักษะในการป้องตัวเองจากสิ่งเสพติดและอบายมุขใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
- นักเรียนมีความตระหนักรู้และเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ให้ผู้อื่นรู้ที่โทษของยาเสพติดได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 29 มิ.ย. 2567 00:00 น.
project version 4.4.01 release 2022-02-13. Help