กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ปัญหาความปลอดภัยและการบาดเจ็บในเด็ก แสดงให้เห็นถึงความสำคัญในการสอนให้เด็กรู้จักปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากสถานการณ์อันตราย เพื่อป้องกันอันตรายที่อาจเกิดกับตัวเด็กเอง เนื่องด้วยกระบวนการพัฒนาทางสติปัญญาของเด็กที่ยังไม่ได้พัฒนาไปถึงขั้นการเข้าใจความสัมพันธ์ของความเป็นเหตุเป็นผล ทำให้เด็กในวัยนี้เป็นวัยที่บาดเจ็บได้ง่าย และเด็กปฐมวัยยังไม่สามารถป้องกันตนเองจากสถานการณ์อันตรายได้ อีกทั้งเด็กในวัยนี้มีความอยากรู้อยากเห็นและความต้องการลงมือกระทำด้วยตนเอง ดังนั้นเด็กปฐมวัยจึงเป็นวัยที่ต้องถูกสอนและได้ปฏิบัติซ้ำๆ ในเรื่องความปลอดภัย "ความปลอดภัยเป็นสิทธิพื้นฐานของมนุษย์ (safety right is a fundamental human right) เด็กทุกคนมีสิทธิที่จะได้รับการดูแลเพื่อให้เติบโต เล่น มีพัฒนาการที่ดีในสิ่งแวดล้อมที่ปลอดภัยย่างเสมอภาคกัน เป็นหน้าที่ของรัฐ ผู้ปกครอง และทุกส่วนของสังคมจะต้องร่วมรับผิดชอบในสิทธิและความเสมอภาคนั้น" (อ้างอิงจาก โลกที่เหมาะสมสำหรับเด็ก : เด็กกับความปลอดภัย, รศ นพ อดิศักดิ์ ผลิตผลการพิมพ์) ประกอบกับพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. ๒๕๔๖ มาตรา ๒๒ การปฏิบัติต่อเด็กไม่ว่ากรณีใดให้คำนึงถึงประโยชน์สูงสุดของเด็กเป็นสำคัญและไม่ให้มีการเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรม และ มาตรา ๖๓ โรงเรียนและสถานศึกษาต้องจัดให้มีระบบงานและกิจกรรมในการแนะแนวให้คำปรึกษาและฝึกอบรมแก่นักเรียนนักศึกษาและผู้ปกครอง เพื่อส่งเสริมความประพฤติที่เหมาะสม ความรับผิดชอบต่อสังคมและความปลอดภัยแก่นักเรียนและนักศึกษาตามหลักเกณฑ์วิธีการและเงื่อนไขที่กำหนดในกฎกระทรวง ความปลอดภัยจึงเป็นสิ่งที่ทุกคนคาดหวังและพึงให้เกิดกับบุคคลอันเป็นที่รักและสถานที่ที่ตนเองอยู่ รวมทั้งการดำรงการไม่เสี่ยงภัย มีความมั่นใจในการประกอบกิจกรรมต่างๆ และมีการเตรียมป้องกันไว้ล่วงหน้าอย่างถูกต้องเหมาะสม ดังนั้น โรงเรียนอนุบาลประจำตำบลลุโบะสาวอ ได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของการป้องกันอุบัติเหตุต่างๆ ที่อาจจะเกิดขึ้นได้ง่ายกับเด็กปฐมวัย และเพื่อให้เด็กมีความรู้ความเข้าใจในการเอาตัวรอดต่อสถานการณ์ต่างที่เกี่ยวข้องได้ จึงได้จัดทำ "โครงการปฐมวัยปลอดภัยไว้ก่อน" นี้ขึ้นมา

1. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ความเข้าใจในมาตรการป้องกันความปลอดภัยเด็กปฐมวัย
2. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายมีทักษะและการปฏิบัติในการเอาตัวรอดตามเหตุการณ์จำลองที่เกิดขึ้น

1. กิจกรรมการเรียนรู้ทักษะและปฏิบัติการเอาตัวรอดตามเหตุการณ์จำลอง

1.กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ความเข้าใจในมาตรการป้องกันความปลอดภัยเด็กปฐมวัย 2.กลุ่มเป้าหมายมีทักษะและการปฏิบัติในการเอาตัวรอดตามเหตุการณ์จำลองที่เกิดขึ้น