โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านในเมือง
ประชุมครั้งที่ 1 วันที่ 30 กรกฎาคม 2567 ประชุมชี้แจงทำความเข้าใจโครงการร่วมกัน แบ่งบทบาทหน้าที่ พร้อมวางแผนการดำเนินงานร่วมกันและเตรียมการประเมินพัฒนาการเด็ก ประชุมครั้งที่่ 2 วัันที่่ 26 สิงหาคม 2567 ประชุมติดตามการทำงานและสรุปผลการประเมินพัฒนาการเด็กครั้งที่ 1 พร้อมจัดทำแผนในการดูแลเด็กให้มีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย ประชุมครั้งที่่ 3 วันที่ 29 สิงหาคม 2567 ประชุมติดตามการทำงานครั้งที่ 2 เพื่อติดตามและสรุปผลการดำเนินงานโครงการที่ผ่านมาแล้ว
1.คณะทำงานประกอบด้วยเจ้าหน้าที่ คณะกรรมการศูนย์และครูจำนวน 20 คน เข้าใจจุดประสงค์ของโครงการ รู้บทบาทหน้าที่ของตนเองและพร้อมเตรียมประเมินพัฒนาการเด็กในความรับผิดชอบก่อนเริ่มโครงการ
2. ได้ทราบผลการประเมินพัฒนาการเด็กครั้งที่ 1 ก่อนเริ่มโครงการ ดังนี้
-เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกายอยู่ในระดับดี จำนวน 62 คน คิดเป็นร้อยละ 41.05 เด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปานกลาง จำนวน 80 คน คิดเป็นร้อยละ 52.98 และ เด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปรับปรุง จำนวน 9 คน ร้อยละ 5.96
-เด็กมีพัฒนาการด้านอารมณ์ - จิตใจ อยู่ในระดับดี จำนวน 75 คิดเป็นร้อยละ 49.66 เด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปรับปรุง จำนวน 15 คน ร้อยละ 9.93
-เด็กมีพัฒนาการด้านสังงคม อยู่ในระดับดี จำนวน 80 คน คิดเป็นร้อยละ 52.98 เด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปานกลาง จำนวน 59 คน คิดเป็นร้อยละ 39.07 และเด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปรับปรุง จำนวน 12 คน ร้อยละ 7.94
-เด็กมีพัฒนาการด้านสติปัญญา อยู่ในระดับดีจำนวน 60 คน คิดเป็นร้อยละ 39.73 เด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปานกลาง จำนวน 79 คน คิดเป็นร้อยละ 39.73 เด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปรับปรุง จำนวน 12 คน ร้อยละ 7.94
3 ได้ทราบผลการประเมินพัฒนาการเด็กครั้งที่ 2 หลังทำเริ่มโครงการ ดังนี้
-เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกายอยู่ในระดับดี จำนวน 120 คน คิดเป็นร้อยละ 79.47 เด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปานกลาง จำนวน 26 คน คิดเป็นร้อยละ 17.21 และ เด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปรับปรุง จำนวน 5 คน ร้อยละ 4.63
-เด็กมีพัฒนาการด้านอารมณ์ - จิตใจ อยู่ในระดับดี จำนวน 75 คิดเป็นร้อยละ 49.66 เด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปรับปรุง จำนวน 15 คน ร้อยละ 9.93
-เด็กมีพัฒนาการด้านสังงคม อยู่ในระดับดี จำนวน 80 คน คิดเป็นร้อยละ 52.98 เด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปานกลาง จำนวน 59 คน คิดเป็นร้อยละ 39.07 และเด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปรับปรุง จำนวน 12 คน ร้อยละ 7.94
-เด็กมีพัฒนาการด้านสติปัญญา อยู่ในระดับดีจำนวน 60 คน คิดเป็นร้อยละ 39.73 เด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปานกลาง จำนวน 79 คน คิดเป็นร้อยละ 39.73 เด็กมีพัฒนาการอยู่ในระดับปรับปรุง จำนวน 12 คน ร้อยละ 7.94
3
.