directions_run
โครงการปลูกผักไฮโดรโพนิกส์เพื่อสุขภาพ นักเรียนโรงเรียนบ้านใหม่มีภาวะโภชนาการสมวัยและแข็งแรง
ชื่อโครงการ | โครงการปลูกผักไฮโดรโพนิกส์เพื่อสุขภาพ นักเรียนโรงเรียนบ้านใหม่มีภาวะโภชนาการสมวัยและแข็งแรง |
รหัสโครงการ | |
ประเภทการสนับสนุน | |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านใหม่ |
วันที่อนุมัติ | 1 มกราคม 2567 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2567 - 31 สิงหาคม 2567 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 20,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 73 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | ในสถานการณ์โลกปัจจุบันนี้การบริโภคพืชผักถือเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการดำรงชีพของมนุษย์ เพราะพืชผักเป็นแหล่งของวิตามิน เกลือแร่ และกากใย อีกทั้งยังมีสารอาหารที่ช่วยในการป้องกันการเกิดโรคต่างๆ จึงทำให้ ความนิยมในการบริโภคผักมีมากขึ้น แต่ต้องคำนึงถึงความปลอดภ | 30.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียนเกิดความตระหนักในการบริโภคผักเพิ่มขึ้น
|
70.00 | |
2 | เพื่อสร้างสุขนิสัยที่ดีในการเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่าและมีภาวะโภชนาการสมวัยและแข็งแรงอย่างยั่งยืน
|
70.00 | |
3 | เพื่อให้โรงเรียนบ้านใหม่มีแหล่งเรียนรู้ด้านการปลูกผักไฮโดรโพนิกส์สำหรับนักเรียน
|
100.00 | |
4 | เพื่อนำผลผลิตผักไปเป็นวัตถุดิบเสริมในมื้ออาหารกลางวันสำหรับนักเรียน
|
80.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 20,000.00 | 0 | 0.00 | |
??/??/???? | กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้การปลูกผักไฮโดรโพนิกส์เพื่อสุขภาพ (ภาคบรรยาย จำนวน 1 วัน) | 0 | 9,240.00 | - | ||
??/??/???? | กิจกรรมที่ 2 อบรมให้ความรู้การปลูกผักไฮโดรโพนิกส์เพื่อสุขภาพ (ภาคปฏิบัติ จำนวน 1 วัน) | 0 | 10,760.00 | - |
- นักเรียนโรงเรียนบ้านใหม่เกิดความตระหนักและบริโภคผักเพิ่มขึ้น
- นักเรียนโรงเรียนบ้านใหม่เกิดสุขนิสัยที่ดีในการเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่าและมีภาวะโภชนาการสมวัยและแข็งแรงอย่างยั่งยืน
- โรงเรียนบ้านใหม่มีแหล่งเรียนรู้ด้านการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์สำหรับนักเรียน
- นำผักไปเสริมในมื้ออาหารกลางวันสำหรับนักเรียนเกิดเป็นอาหารที่หลากหลาย และสารอาหารครบถ้วน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 24 มิ.ย. 2567 11:48 น.
project version 4.4.01 release 2022-02-13. Help