โครงการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ให้กับนักเรียนโรงเรียน บ้านนาค้อใต้ ประจำปี 2567
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ให้กับนักเรียนโรงเรียน บ้านนาค้อใต้ ประจำปี 2567 |
รหัสโครงการ | 67 – L2985 – 02 – 11 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านนาค้อใต้ |
วันที่อนุมัติ | 3 กรกฎาคม 2567 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 10 กรกฎาคม 2567 - 31 สิงหาคม 2567 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 10,490.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางอรสา รักเถาว์ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลมะกรูด อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.738,101.119place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 10 ก.ค. 2567 | 31 ส.ค. 2567 | 10,490.00 | |||
รวมงบประมาณ | 10,490.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 56 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : ระบุ |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 7 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : ระบุ |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัจจุบันนี้มีความเจริญทางด้านวัตถุ การพัฒนาเทคโนโลยีที่ช่วยในการดำรงชีวิต ซึ่งเยาวชนก็เป็นกลุ่มหนึ่งที่จำเป็นต้อง รับรู้ หรือใช้เทคโนโลยีต่างๆมากขึ้น นอกจากการพัฒนาทางด้านความรู้ (IQ) แล้วในเรื่องของการพัฒนาทางอารมณ์ ยังเป็นสิ่งที่เยาวชนจำเป็นจะต้องได้รับการพัฒนาหรือรับรู้อารมณ์ของตนเอง รวมถึงการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงรอบตัว เพื่อการดำรงชีวิตที่ไม่ก่อให้เกิดปัญหาในด้านต่างๆ เช่น การทำร้ายตนเอง การสูบ การติดยาเสพติด ที่เป็นผลกระทบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม หากเยาวชนสามารถพัฒนา/แก้ไขปัญหาชีวิต ด้วยอารมณ์ที่เหมาะสมได้ จะก่อให้เกิดประโยชน์ทั้งทางตรงและทางอ้อม จึงมีความจำเป็นในการส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาทักษะความฉลาดทางอารมณ์ให้กับให้กับนักเรียนโรงเรียนบ้านนาค้อใต้ และบูรณาการในการขับเคลื่อนนโยบายมหัศจรรย์ 1,000 วัน Plus สู่ 2,500 วัน โดยการเฝ้าระวัง ส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก ในการนี้ โรงเรียนบ้านนาค้อใต้ จึงมีแนวคิดในการจัดโครงการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ให้กับนักเรียนโรงเรียนบ้านนาค้อใต้ ประจำปี 2567 ขึ้น เพื่อเป็นการสร้างภูมิคุ้มกันให้กับนักเรียน สามารถป้องกันตนเองจากสื่อต่างๆ มีการคิดบวกและปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมได้ดี
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนโรงเรียนบ้านนาค้อใต้ มีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงความสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) นักเรียนโรงเรียนบ้านนาค้อใต้จำนวน 56 คน มีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงความสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) |
80.00 | |
2 | เพื่อไม่ให้มีการใช้ บุหรี่ และสารเสพติดในโรงเรียนบ้านนาค้อใต้ โรงเรียนบ้านนาค้อใต้ปลอดสารเสพติดร้อยละ100 |
100.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 126 | 10,490.00 | 0 | 0.00 | |
10 ก.ค. 67 - 31 ส.ค. 67 | กิจกรรม การอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับความรู้เกี่ยวกับความสำคัญของ EQ และ IQ และความรู้เรื่องยาเสพติด | 63 | 5,800.00 | - | ||
10 ก.ค. 67 - 31 ส.ค. 67 | การจัดซื้อ | 63 | 4,690.00 | - |
นักเรียนโรงเรียนบ้านนาค้อใต้มีทักษะในการสื่อสาร การตัดสินใจ การแก้ไขปัญหา เข้าใจอารมณ์ของตนเองและผู้อื่น
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 8 ก.ค. 2567 15:18 น.