โครงการธนาคารขยะในสถานศึกษาสังกัดเทศบาลเมืองพัทลุง
โครงการธนาคารขยะในสถานศึกษาสังกัดเทศบาลเมืองพัทลุง
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการธนาคารขยะในสถานศึกษาสังกัดเทศบาลเมืองพัทลุง | |
| รหัสโครงการ | ||
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | งานรักษาความสะอาด กองสาธารณสุขและสิ่งแวดล้อม | |
| วันที่อนุมัติ | 25 กรกฎาคม 2567 | |
| ปี | 2567 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 25 กรกฎาคม 2567 - 30 กันยายน 2567 | |
| งบประมาณ | 40,780.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวธัญญารัตน์ วัชรจิรโสภณ | |
| พื้นที่ดำเนินการ |
ปัจจุบันขยะนับว่าเป็นปัญหาสำคัญทั้งในระดับโรงเรียน ชุมชนและระดับประเทศ ขยะชุมชน
นับวันจะทวีความรุนแรงมากขึ้นพร้อมๆ กับการขยายตัวของเมืองและประชากร ประกอบกับการขาดจิตสำนึกในการทิ้งขยะมูลฝอย เพื่อส่งเสริม สนับสนุนการสร้างเครือข่ายสถานศึกษา ที่ดำเนินกิจกรรม ลด คัดแยก และนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ในสถานศึกษา สร้างระบบการเรียนรู้และส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้เรียนในการจัดการขยะภายในสถานศึกษา เพื่อมุ่งสู่สถานศึกษาปลอดขยะอย่างแท้จริง
ทั้งนี้ เพื่อให้เกิดสภาพแวดล้อมที่ดี ปลอดขยะ และไม่เป็นแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์พาหะนำโรค ใน
โรงเรียนและชุมชนที่นักเรียนอาศัยอยู่ รวมทั้งก่อให้เกิดพฤติกรรมการเปลี่ยนแปลง ในการหันมาลดปริมาณขยะ แยกประเภทของขยะ ( ขยะทั่วไป, ขยะรีไซเคิล ) นำขยะที่เกิดขึ้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดจึงได้จัดทำ
โครงการธนาคารขยะในสถานศึกษาสังกัดเทศบาลเมืองพัทลุง ทั้งหมด 5 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนเทศบาล
บ้านคูหาสวรรค์, โรงเรียนเทศบาลวัดภูผาภิมุข, โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม, โรงเรียนเทศบาลจุ่งฮั่วและโรงเรียนเทศบาลวัดนางลาด
- เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้ครู นักเรียนและบุคลากรโรงเรียน มีความรู้ความเข้าใจ แนวทางการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม และการนำขยะกลับไปใช้ประโยชน์ใหม่
- เพื่อให้นักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
- เพื่อลดปริมาณขยะและส่งเสริมให้นักเรียนมีรายได้จากการจัดทำธนาคารขยะ
- 5. จัดเตรียมวัสดุ อุปกรณ์
- 1. จัดทำโครงการเพื่อขอรับการพิจารณาอนุมัติ
- 2. แต่งตั้งคณะทำงาน/ประชุมคณะทำงาน
- 3. ให้ความรู้แก่ ครู นักเรียน และบุคลากรในการจัดทำธนาคารขยะ
- 4. ดำเนินการประชาสัมพันธ์โครงการฯ การรณรงค์ และการรับสมัครสมาชิก
- 6. ติดตามและประเมินผลโครงการ
- นักเรียนโรงเรียนมีความรู้ในการจัดการขยะและการรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
- ลดปริมาณขยะและเสริมสร้างความรู้ในเรื่องการคัดแยกขยะที่ถูกต้องเหมาะสม
- มีรูปแบบการจัดการขยะโดยการมีส่วนร่วมของครู นักเรียน บุคลากรทุกคนในการดำเนินงาน
- ลดการเกิดโรคจากขยะในโรงเรียนได้