โครงการกระโดดเชือกหรรษา ชีวาปลอดภัย
โครงการกระโดดเชือกหรรษา ชีวาปลอดภัย
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการกระโดดเชือกหรรษา ชีวาปลอดภัย | |
| รหัสโครงการ | 2567-L5179-02-19 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนตัสดีกียะห์ | |
| วันที่อนุมัติ | 30 กรกฎาคม 2567 | |
| ปี | 2567 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 สิงหาคม 2567 - 30 กันยายน 2567 | |
| งบประมาณ | 27,515.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายรอเซ็ด เบ็นแหละแหนะ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | โรงเรียนตัสดีกียะห์ หมู่ที่1 ตำบลตลิ่งชัน อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา |
- ร้อยละของเด็กที่มีการออกกำลังกายเพิ่มขึ้น ขนาด 52.19
กระโดดเชือกเป็นกิจกรรมการออกกำลังกายชนิดหนึ่ง ที่เล่นง่าย ไม่ใช้อุปกรณ์มาก ไม่สิ้นเปลืองค่าใช้จ่าย หากปฏิบัติเป็นประจำสม่ำเสมอจะช่วยพัฒนาสุขภาพและสมรรถภาพทางกาย โดยเฉพาะสมรรถภาพทางด้านระบบไหลเวียนโลหิตและระบบหายใจอย่างเห็นผลชัดเจนเป็นรูปธรรม ด้วยเหตุนี้มูลนิธิหัวใจแห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์ จึงได้รณรงค์ส่งเสริมกิจกรรมกระโดดเชือกอย่างจริงจัง ในกลุ่มเยาวชนและประชาชนคนไทยทั่วไป เพื่อให้ทุกคนปลอดภัย และลดความเสี่ยงจากโรคหัวใจ ในปัจจุบันสังคมโลกให้ความสนใจ และความสำคัญต่อการกระโดดเชือกมากและยอมรับกันแล้วว่ากระโดดเชือกได้พัฒนาเป็นกีฬาชนิดหนึ่ง ที่มีรูปแบบการเล่นหลากหลาย มีวิธีการเล่น ทักษะ เทคนิค กติกามากมาย มีท่ากระโดดที่พลิกแพลง ซับซ้อน มีสีสันของความสวยงาม น่าตื่นตาตื่นใจ สนุกสนาน และท้าทายความสามารถ มีการแข่งขันทั้งเพศชาย และเพศหญิง ตั้งแต่ระดับผู้เริ่มเล่น ระดับกลาง จนสู่ระดับมืออาชีพ มีการแข่งขันตั้งแต่อนุชน เยาวชน จนสู่ระดับนานาชาติ และระดับโลก ทั้งนี้ทางโรงเรียนจึงจัดโครงการนี้ขึ้นเพื่อตอบสนองโครงการของมูลนิธิโรคหัวใจและเพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์มากยิ่งขึ้น โรงเรียนตัสดีกียะห์ ได้เล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมให้นักเรียนได้การออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ เพื่อดูแลสุขภาพของตนเองให้มีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจ จึงได้จัดทำโครงการกระโดดเชือกหรรษา ชีวาปลอดภัย
ขึ้น เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนการออกกำลังกายโดยกระโดดเชือก นอกจากจะช่วยส่งเสริมและพัฒนาให้นักเรียนมีร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรงแล้วยังส่งเสริมให้เยาวชนได้เห็นถึงความสำคัญในเรื่องของการออกกำลังกายมากยิ่งขึ้น
- เพิ่มกิจกรรมออกกำลังกายเพิ่มขึ้นในกลุ่มเด็กวัยเรียน
- ประชุมคณะทำงาน
- จัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการส่งเสริมกิจกรรมทางกาย
- อบรมให้ความรู้ในการส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการเล่นกระโดดเชือก
- ดำเนินกิจกรรมการออกกำลังกายด้วยกระโดดเชือก
- ประเมินการมาออกกำลังกายด้วยการเล่นกระโดเชือกของเด็กนักเรียน
- กิจกรรมสรุปรายงานผลการดำเนินงานโครงการ
- นักเรียนมีทักษะการออกกำลังกายกระโดดเชือก
- นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงมีสมรรถภาพทางกายเหมาะสมตามวัย
- นักเรียนมีการออกกำลังกายเพิ่มขึ้น ทุกๆสัปดาห์อย่างต่อเนื่อง