กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"เฝ้าระวังและส่งเสริมสุขภาพช่องปากเด็กอายุ 0-3 ปี โดย อสม. ตำบลพิจิตร จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลพิจิตร อำเภอนาหม่อม จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พิจิตร ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
เฝ้าระวังและส่งเสริมสุขภาพช่องปากเด็กอายุ 0-3 ปี โดย อสม. ตำบลพิจิตร

บทคัดย่อ

โครงการ " เฝ้าระวังและส่งเสริมสุขภาพช่องปากเด็กอายุ 0-3 ปี โดย อสม. ตำบลพิจิตร " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลพิจิตร อำเภอนาหม่อม จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ L5208-2-2560 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2560 - 30 กันยายน 2560 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 21,550.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พิจิตร เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

จากผลการตรวจสภาวะช่องปาก พ.ศ. ๒๕๕๙ ในกลุ่มเด็กอายุ ๓ ปี ในอำเภอนาหม่อม มีอัตราการเกิดโรคฟันผุร้อยละ ๔๑.๖๓ ในตำบลพิจิตรพบอัตราการเกิดโรคฟันผุ ร้อยละ ๕๐.๓๕ ในตำบลนาหม่อมพบอัตราการเกิดโรคฟันผุ ร้อยละ ๓๓.๓๓ ในตำบลทุ่งขมิ้นพบอัตราการเกิดโรคฟันผุ ร้อยละ ๔๓.๔๕ ในตำบลคลองหรังพบอัตราการเกิดโรคฟันผุ ร้อยละ ๓๙.๔๐ ซึ่งจัดว่าเป็นปัญหาที่สูงทางทันตสุขภาพ ซึ่งช่องปากเป็นประตูสำคัญของสุขภาพ สุขภาพเป็นปัจจัยที่สำคัญในการดำรงชีวิต ถ้าบุคคลมีสุขภาพดี จะเป็นพื้นฐานสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตและการพัฒนาด้านสุขภาพอนามัยจะต้องได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิดตั้งแต่วัยเด็ก การเกิดโรคฟันผุในเด็กมีปัจจุบันเกี่ยวข้องหลายด้าน ทั้งความแข็งแรงของฟันที่ขึ้นมา อาหาร การทำความสะอาด ซึ่งสามารถป้องกันไม่ให้เกิดโรคฟันผุในเด็กเล็กได้ โดยต้องอาศัยการเอาใจใส่ดูแลจากผู้เลี้ยงดูเด็กเป็นสำคัญ และต้องเอาใจใส่ดูแลตั้งแต่ฟันซี่แรกขึ้นมาในช่องปาก ด้วยข้อจำกัดหลายๆ อย่างทำให้ทันตบุคลากรไม่สามารถเข้าถึงเด็กเล็กได้ตั้งแต่้ฟันขึ้นในช่องปาก เด็กและผู้เลี้ยงดูจึงได้รับการส่งเสริมป้องกันที่ล่าช้าและไม่ครอบคลุมเพื่อป้องกันการเกิดฟันผุ ผลกระทบของการมีฟันผุในฟันน้ำนม นอกจากจะเกิดความเจ็บปวด การติดเชื้อและปัญหาการบดเคี้ยวแล้ว ยังมีผลต่อน้ำหนัก และการเจริญเติบโตของเด็ก เด็กที่มีฟันน้ำนมผุจะมีเชื้อโรคในช่องปากมากกว่าเด็กที่มีฟันไม่ผุ การมีฟันน้ำนมผุจึงอาจมีผลให้ฟันน้ำนมซี่อื่นๆ ในปากรวมถึงฟันแท้ผุมากขึ้น ด้วยเหตุนี้การจัดกิจกรรมส่งเสริมทันตสุขภาพในชุมชนจึงกลายเป็นเงื่อนไขสำคัญที่จะใช้ในการรณรงค์และกระตุ้นความสนใจของผู้ปกครองและทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องดังนั้นในปีงบประมาณ ๒๕๖๐เครือข่ายบริการสุขภาพอำเภอนาหม่อมร่วมกับ อสม.ตำบลพิจิตร จึงจัดกิจกรรมโครงการเฝ้าระวังและส่งเสริมสุขภาพช่องปากเด็กอายุ ๐-๓ปี โดย อสม. ตำบลพิจิตร อำเภอนาหม่อม จังหวัดสงขลาในปีงบประมาณ ๒๕๖๐ขึ้นเพื่อให้เกิดการดำเนินงานเพื่อลดปัญหาฟันผุในกลุ่มเด็กเล็ก ๓ ปี โดย อสม. ในหมู่บ้าน ซึ่งจะส่งผลให้เกิดการกระตุ้นความตระหนักของผู้เลี้ยงดูเด็กโดย อสม. ซึ่งเป็นบุคลากรในพื้นที่ตั้งแต่ฟันซี่แรกขึ้นสู่ช่องปากและส่งผลให้ลดอัตราการเกิดฟันผุในกลุ่มเด็ก ๓ ปี ในภาพรวมได้ในอนาคต

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ สามารถดูแลสุขภาพช่องปากเด็กได้
2. เพื่อให้เด็กอายุ ๐-๓ ปี ได้รับการดูแลสุขภาพช่องปากอย่างต่อเนื่อง

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

๑. ผู้เลี้ยงดูเด็กได้รับความรู้และทักษะเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากของเด็ก ๒.อสม. มีความรู้ สามารถ่ายทอดความรู้ และดูแลเด็กในหมู่บ้านของตนเองได้ ๓.กลุ่ม อสม. ในตำบลพิจิตร สามารถเป็น อสม. ต้นแบบ และถ่ายทอดให้ อสม. ในตำบลอื่นๆ ได้ ๔.เด็ก ๐-๓ ปีไม่เกิด caries ใหม่ และแปรงฟันสะอาดมีสุขภาพช่องปากที่ดี

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น