โครงการตำบลสูงดีสมส่วน และแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กเล็ก และเด็กก่อนวัยเรียน
| ชื่อโครงการ | โครงการตำบลสูงดีสมส่วน และแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กเล็ก และเด็กก่อนวัยเรียน |
| ประเภทโครงการ | โครงการจากเงินเหมาจ่าย 45 บาท |
| รหัสโครงการ | 61-L3000-3-02 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
| วันที่อนุมัติ | 29 ธันวาคม 2560 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 31 ตุลาคม 2560 - 30 กันยายน 2561 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 20,400.00 บาท |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลกระหวะ |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางรอฮีดะหามะ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลกระหวะ อำเภอมายอ จังหวัดปัตตานี |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 6.759,101.441place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ทุกคนอยากมีสุขภาพดีไม่เจ็บป่วยซึ่งการกินอาหารถูกต้องเหมาะุสมและพอเพี่ยงจะทำให้มีโภชนาการดีและนำไปสู่การมีสุขภาพดีในทางตรงกันข้ามหากกินอาหารที่ม่มีประโยชน์ไม่เพียงพอจะทำให้ขาดสารอาหารหรือถ้ากินอาหารมากเกินไปก็จะทำให้เป็นโรคอ้วนหรือโภชนาการเกิน "โภชนาการ" จึงเป็นเรื่องของการกิน"อาหาร"ที่ร่างกายเรานำ"สารอาหาร"จากอาหารไปใช้ประโยชน์และดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างเป็นสุขอาหารและโภชนาการเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่งต่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตของประชากรในวัยต่างๆในวงจรชีวิตมนุษย์ทุกเพศ ทุกวัยทั้งเด็กวัยรุ่นผู้ใหญ่และผู้สูงอายุฯโดยเฉพาะในเด็กวัยก่อนเรียนเป็นวัยที่มีอยู่ในระยะสำคัญของชีวิตเป็นวัยรากฐานของพัฒนาการการเจริญเติบโตทั้งร่างกายจิตใจอารมณ์สังคมและสติปัญญาจึงเป็นวัยที่ีมีความสำคัญเหมาะสมที่สุดในการวางพื้นฐานเพื่อยกระดับการพัฒณาคุณภาพชีวิตโดยเฉพาะในระยะ 2 ปีแรกของชีวิตเป็นระยะที่ร่างกายและสมองมีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วจำเป็นต้องได้รับการเลี้ยงดูที่ดคที่สุดเพื่อส่งเสริมพัฒณาการรอบด้านอาหารและภาวะโภชนาการที่ดีเป็นปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาของเด็กวัยก่อนวัยเรียนปัญหาทางโภชนาการที่พบบ่อยในเด็กวัยนี้ได้แก่ภาวะการเจริญเติบโตไม่สมวัยจากโรคขาดสารอาหารภาวะโภชนาการเกินการขาดสารไอโอดีนภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กโดยมีสาเหตุสำคัญจากพฤติกรรมการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ลดลงการให้อาหารตามวัยแก่เด็กเร็วเกินไปและไม่ถูกต้องจากการประเมินผลการเฝ้าระวังทางภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียน(0-6 ปี) จะพบว่าพื้นที่เขตตำบลกระหวะช่วงปีงบประมาณ2560เด็กมีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์จำนวน53คนจากเด็กทั้งหมด 307 คน คิดเป็นร้อยละ 17.26 ซึ่งตามเป้าหมายของกระทรวงสาธารณสุขกำหนดให้มีไม่เกินร้อยละ 7 เด็กมีน้ำหนักมากกว่าเกณฑ์จำนวน 17 คนคิดเป็นร้อยละ 5.54 และในอนาคตมีแนวโน้มว่าจะเพิ่มขึ้นเรีื่อยๆ ดังนั้นโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลกระหวะอำเภอมายอจังหวัดปัตตานีได้เล็งเห็นความสำคัญของการเฝ้าระวังทางโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียนเพื่อให้เด็กมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรงมีการเจริญเติบโตของสมองและร่างกายเหมาะสมตามวัยเติบโตเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่าและเป็นอนาคตที่สำคัญของประเทศชาติต่อไปจึงได้จัดทำโครงการประเมินและแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนที่มีภาวะโภชนาการเกิน (อ้วน)และทุพโภชนาการ (ผอม) ได้รับการดูแลแก้ไข
|
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
- ตรวจสอบเครื่องชั่่งน้ำหนักและที่วัดส่วนสูงหากฃำรุดขอสนับสนุนกองทุนฯเพื่อจัดหาทดแทน
- ดำเนินการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงเด็กเล็กทุกท 3 เดือน
- บันทึกผลน้ำหนักและส่วนสูงในสมุดทะเบีียนเด็กพร้อมแจ้งพ่อแม่ทราบและบันทึกในสมุดบันทึกสุขภาพเด็กสีชมพู
- จัดทำทะเบียนเด็กที่มีน้ำหนักเกินหรืออ้วนและเด็กที่ี่มีน้ำหนักน้อยหรือผอมแยกเป็นการเฉพาะ
- เชิญพ่อแม่เด็กที่มีน้ำหนักเกินหริืออ้วนน้ำหนักน้อยหรือผอมเข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการในการดูแลน้ำหนักเด็กโดยวิทยากรเชี่ยวชาญมีเนื้อหาดังนี้ (หรือตามหลักสูตรอกรมอนามัย)
- ความสำคัญของอาหารอาหารที่เหมาะสมสำหรับเด็กอ้วน อาหารที่ควรเพิ่มสำหรับเด็กผอม - วิธีการปรับพฤติกรรมและนิสัยการกินของเด็ก -ความสำคัญของการเล่นและการออกกำลัง -วิธีการกระตุ้นให้เด็กเล่นและลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง -การเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เด็ก 6. ครูผู้ดูแลเด็กร่วมกับพ่อแม่ในการแก้ปัญหาเด็กน้ำหนักเกินหรืออ้วนน้ำหนักน้อยหรือผอมโดย 6.1 ที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก - ครูผู้ดูแลเด็กกระตุ้นให้เด็กอ้วนลดพฤติกรรมเนือยนิ่งและออกไปเล่นในสนามอย่างน้อยให้ได้วันละ 60 นาทีหรือมากกว่ากระตุ้นให้เด็กกินผักผลไม้มากขึ้น (ตามที่กรมอนามัยแนะนำ) - กรณีเด็กผอมครูผู้ดูแลเด็กเพิ่มอาหารเสริมให้เด็ก 1 มื้อเช่นนมและไข่กระตุ้นให้เด็กเล่นตามปกติอย่างน้อยวันละ60นาที(ตามที่กรมอนามัยแนะนำ) 6.1 ที่บ้าน - พ่อแม่กรณีเด็กอ้วนดูแลเรื่องการกินของเด็กลดการกินขนมกรุบกรอบ/ขนมหวาน กิน โปรตีนเนื้อสัตว์กระตุ้นให้เล่นเพิ่มเติมกรณีเด็กผอมกระตุ้นให้เด็กกินมากขึ้นเพิ่มอาหารที่มีไขมัน/โปรตีน (ตามที่กรมอนายมันแนะนำ) 7. สาธิตเมนูอาหารเพื่อแก้ไขภาวะโภชนาการ 8. ชั่งน้ำหนัก/วัดส่วนสูงเด็กเดือนละ 1 ครั้ง จนครบ 3-7 เดือนและแนะนำพ่อแม่ให้ดำเนินการต่อเนื่อง
เด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนมีภาวะโภชนาการปกติ
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 3 ม.ค. 2561 14:20 น.