แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนที่มีภาวะน้ำหนักเกินหรือมีพฤติกรรมเนือยนิ่ง มีความรู้ความเข้าใจเรื่องการดูแลสุขภาพเพิ่มขึ้น ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของกลุ่มเป้าหมายมีความรู้ความเข้าใจตามเกณฑ์ที่กำหนด |
0.00 | 0.00 | ||||
| 2 | เพื่อลดพฤติกรรมเนือยนิ่งให้แก่นักเรียนกลุ่มเป้าหมายและนักเรียนกลุ่มทั่วไป ตัวชี้วัด : 2.1 จัดกิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายให้แก่นักเรียนเป็นประจำทุกวัน เป็นระยะเวลา อย่างน้อย 3 เดือน 2.2 ร้อยละ 50 ของนักเรียนกลุ่มเป้าหมายมีพฤติกรรมที่กระฉับกระเฉงลดภาวะเนือยนิ่งได้ 2.3 ร้อยละ 40 ของนักเรียนที่มีภาวะน้ำหนักเกินสามารถลดน้ำหนักลงได้หลังเข้าร่วมกิจกรรม 2.4 ผลการประเมินความพึงพอใจของนักเรียนและคุณครูที่เข้าร่วมกิจกรรม มีระดับความพึงพอใจอยู่ในเกณฑ์ดี |
0.00 |