โครงการส่งเสริมโรงเรียนเด็กไทยฟันดี (โรงเรียนบ้านบริจ๊ะ)
โครงการส่งเสริมโรงเรียนเด็กไทยฟันดี (โรงเรียนบ้านบริจ๊ะ)
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมโรงเรียนเด็กไทยฟันดี (โรงเรียนบ้านบริจ๊ะ) | |
| รหัสโครงการ | 68-L2514-2-13 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านบริจ๊ะ | |
| วันที่อนุมัติ | 22 พฤษภาคม 2568 | |
| ปี | 2568 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2567 - 30 กันยายน 2568 | |
| งบประมาณ | 20,000.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายอับดุลเลาะ อินนูยูซี | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลลาโละ อำเภอรือเสาะ จังหวัดนราธิวาส |
การส่งเสริมสุขภาพช่องปากเป็นเรื่องที่สำคัญยิ่งสำหรับการมีสุขภาพที่ดี ทั้งนี้สิ่งที่สำคัญ คือการดูแลตั้งแต่อยู่ใน
ครรภ์มารดาจนถึงวัยผู้สูงอายุ ในวัยเด็กการเกิดฟันผุในกลุ่มวัยเรียนจะทำให้เด็กมีอาการปวดฟัน เคี้ยวอาหารไม่ได้
รับประทานอาหารได้น้อย ทำให้เกิดภาวะขาดสารอาหารเรื้อรัง และส่งผลกระทบต่อคุณภาพชีวิต เด็กมีปัญหาในเรื่อง
การนอนหลับทำให้เด็กมีการเจริญเติบโตช้าส่งผลต่อพัฒนาการและการเรียนรู้ดังนั้นการดูแลส่งเสริมสุขภาพช่องปากให้
เด็กวัยเรียน ต้องเริ่มจากการสร้างความรู้ในการดูแลสุขภาพช่องปากต่อตนเอง ครอบครัวและโรงเรียน โดยสามารถ
จัดการปัจจัยที่เหมาะสมเพื่อการมีสุขภาพช่องปากที่ดี ให้กับเด็กทั้งเรื่องโภชนาการที่เหมาะสมหลีกเลี่ยงอาหาร
ที่เป็นโทษกับสุขภาพฟัน การดูแลทำความสะอาดช่องปากและฟันอย่างถูกวิธีการสร้างสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม
รวมทั้งการปลูกฝังให้เด็กมีพฤติกรรมในอนาคตที่ดีต่อไป ซึ่งโรงเรียนบ้านบริจ๊ะ ให้ความสำคัญกับสุขภาพช่องปากของ
นักเรียนเป็นอย่างยิ่ง โดยเล็งเห็นว่าเด็กนักเรียนที่มีสุขภาพช่องปากและฟันที่ดีจะมีพัฒนาการที่สมบูรณ์และสามารถ
เรียนรู้ได้อย่างเต็มศักยภาพ โครงการ "ส่งเสริมเครือข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟันดี" จึงถูกจัดทำขึ้นเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมี
สุขอนามัยช่องปากที่ดี ด้วยการจัดกิจกรรมแปรงฟันหลังรับประทานอาหารกลางวัน และให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแล
รักษาฟันอย่างถูกวิธีโดยโครงการนี้ยังเป็นการสร้างความตระหนักรู้ในเรื่องสุขภาพช่องปากให้แก่นักเรียน และปลูกฝัง
พฤติกรรมที่ดีในการดูแลฟันอย่างยั่งยืน
ในการนี้จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมเครือข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟันดี เพื่อให้มีการดูแลส่งเสริมสุขภาพช่องปากที่ดีกลุ่มเด็กวัยเรียน ซึ่งมีการอบรมให้ความรู้กับเด็กวัยเรียนให้มีความรู้ ฝึกทักษะการแปรงฟันที่ถูกวิธี รวมถึงการได้รับการดูแลส่งต่อให้กับหน่วยบริการสาธารณสุขกรณีที่มีความจำเป็นต้องส่งต่อรักษาเร่งด่วน เพื่อนำไปสู่การมีสุขภาพช่องปากที่ดีทุกช่วงวัย
- อบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่องดูแลสุขภาพช่องปากให้กับเด็กวัยเรียน
- เด็กวัยเรียนมีพฤติกรรมการดูแลสุขภาพช่องปากที่พึงประสงค์และเข้าถึงบริการส่งเสริมสุขภาพช่องปากเพิ่มขึ้น
- เด็กวัยเรียนปราศจากฟันผุเพิ่มขึ้น