โรงเรียนสะอาด ปลอดขยะ ปลอดโรค
ชื่อโครงการ | โรงเรียนสะอาด ปลอดขยะ ปลอดโรค |
รหัสโครงการ | 67-L5287-2-019 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านนาแก้ว |
วันที่อนุมัติ | 12 กันยายน 2567 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2567 - 31 มีนาคม 2568 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 เมษายน 2568 |
งบประมาณ | 21,185.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายอนุวัตน์ คลังข้อง |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลท่าแพ อำเภอท่าแพ จังหวัดสตูล |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.791,99.964place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 1 ต.ค. 2567 | 31 มี.ค. 2568 | 21,185.00 | |||
รวมงบประมาณ | 21,185.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 100 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การเพิ่มของขยะที่เป๋นปัญหาใหญ่ ที่มีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมทั้งในระดับจุลภาคและมหาภาค กรมส่งเสริมคุณภาพสิ่งแวดล้อม กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมได้สนับสนุนการดำเนินโครงการโรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste School) ริเริ่มขึ้นเป็นครั้งแรกในปี 2556 จนถึงปัจจุบัน นั้น ถือได้ว่าเป็นโครงการที่ดีอีกโครงการหนึ่งที่จะส่งเสริมให้สถานศึกษาทั่วประเทศ ดำเนินกิจกรรม ลด คัดแยกและนำกลับขยะมาใช้ประโยชน์ รวมถึงการรวบรวมขยะ เอาไปส่งกำจัดอย่างถูกต้อง ปลูกจิตสำนึก การลด คัดแยกขยะ และนำขยะกลับมาใช้ประะโยชน์ใหม่ในสถานศึกษาสร้างกระบวนการเรียนรู้แก่ผู้เรียนผ่านกิจกรรมต่างๆ และส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้เรียนในการจัการขยะ ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา
ประกอบกับเด็กและเยาวชนเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าและความสำคัญต่อการพัฒนาประเทศในอนาตคแต่ในปัจจุบันเด็กในวัยก่อนเรียนและในวัยเรียนอยู่ในภาวะเสี่ยง ทางด้านสุขภาพอย่างน่าเป็นห่วงทั้งนี้เนื่องจากเด็กต้องบริโภคอาหารพืชผักและผลไม้ที่ไม่ปลอดภัย ทำให้มีการสะสมสารพิษในร่างกายเป็นระยะเวลานานอาจก่อให้เกิดมลภาวะความเสี่ยงต่อการเจ็บป่วย และการเกิดโรคชนิดต่างๆ ได้
จากสาเหตุ 2 ประการ เบื้องต้นที่กล่าวมาทางโรงเรียนบ้านนาแก้วจึงมีแนวคิดที่จะบูรณการการจัดกิจกรรมการคัดแยกขยะโดยใช้หลัก 3 Rs ซึ่งได้แก่ การลดปริมาณขยะ (Reduce)การนำกลับมาใช้ซำ้ (Reuse) และการนำกลับมาใช้ใหม่ (Recycle) ซึ่งเมื่อแยกขยะเป็นหมวดหมู่แล้วสามารถนำขยะอินทรีย์ที่ได้จากการคัดแยกมาบูรณาการต่อยอด เพื่อทำเป็นปุ๋ยหมักอินทรีย์ชีวภาพมาใช้ในกิจกรรมปลูกผักปลอดสารพิษภายในโรงเรียน เพื่อเป็นการปลูกฝังลักษณะนิสัยรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมแก่ผู้เรียน เพื่อมุ่งสู่โรงเรียนปลอดขยะอย่างแท้จริง ตลอดจนเพื่อลดปัญหาภาวะทุพโภชนาการและความเจ็บป่วยโดยไมาจำเป็นแก่นักเรียน โรงเรียนบ้านนาแก้วจึงได้จัดทำโครงการโรงเรียนสะอาด ปลอดขยะขึ้น
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1. เพือส่งเสริมให้นักเรียนโรงเรียนบ้านนาแก้วไดรับความรู้และทักษาในการจัดการขยะ การลด การใช้ซ้ำและโทษของการจัดการขยะไม่ถูกสุขาภิบาล นักเรียนโรงเรียนบ้านนาแก้ว ร้อยละ 80 ได้รับความรู้และมีทักษะในการจัดการขยะ การลดการใช้ซ้ำ และโทษของการจัดการขยะไม่ถูกสุขาภิบาล |
80.00 | |
2 | 2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนโรงเรียนบ้านนาแก้วได้รับความรู้และมีทักษะในการจัดการขยะอินทรีย์ตลอดจนการต่อยอดเข้าสู่การปลูกผักปลอดสารพิษที่ปลอดภัยต่อสุขภาพได้ นักเรียนโรงเรียนบ้านนาแก้ว ร้อยละ 80 ได้ความรู้และมีทักษะในการจัดการขยะอินทรีย์ตลอดจนการต่อยอดเข้าสู้การปลูกผักปลอดสารพิษที่ปลอดภัยต่อสุขภาพ |
80.00 | |
3 | 3. เพื่อส่งเสริมปลูกฝังทัศนคติและจิตสำนึกที่ดีในการคัดแยกและจัดการขยะอินทรีย์ภายในโรงเรียนให้กับนักเรียน นักเรียนโรงเรียนบ้านนาแก้ว ร้อยละ 80 มีทัศนคติและจิตสำนึกที่ดีในการคัดแยกและจัดการขยะอินทรีย์ภายในโรงเรียน |
80.00 | |
4 | 4. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านนาแก้วสามารถปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากโรคภัยต่างๆ ได้ นักเรียนโรงเรียนบ้านนาแก้ว ร้อยละ 80 สามารถปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากโรคภัยต่างๆ |
80.00 |
ลำดับ | กิจกรรมหลัก | งบประมาณ | ต.ค. 67 | พ.ย. 67 | ธ.ค. 67 | ม.ค. 68 | ก.พ. 68 | มี.ค. 68 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | กิจกรรมการจัดการขยะอินทรย์อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์แก่โรงเรียน(1 ต.ค. 2567-31 มี.ค. 2568) | 5,510.00 | ||||||
2 | กิจกรรมการลด การคัดแยก การใช้ซ้ำและการนกำกลับมาใช้ประโยชน์ (3Rs)(19 ธ.ค. 2567-31 มี.ค. 2568) | 4,750.00 | ||||||
3 | กิจกรรมอบรมให้ความรู้และฝึกทักษะการปฏิบัติงาน(19 ธ.ค. 2567-31 มี.ค. 2568) | 10,925.00 | ||||||
รวม | 21,185.00 |
1 กิจกรรมการจัดการขยะอินทรย์อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์แก่โรงเรียน | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรมย่อย | 0 | 5,510.00 | 0 | 0.00 | 5,510.00 | |
1 ต.ค. 67 - 31 มี.ค. 68 | กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการการทำปุ๋ยหมักชีวภาพ | 0 | 5,510.00 | - | - | ||
2 กิจกรรมการลด การคัดแยก การใช้ซ้ำและการนกำกลับมาใช้ประโยชน์ (3Rs) | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรมย่อย | 100 | 4,750.00 | 0 | 0.00 | 4,750.00 | |
1 ต.ค. 67 - 31 มี.ค. 68 | กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดการขยะ | 100 | 4,750.00 | - | - | ||
3 กิจกรรมอบรมให้ความรู้และฝึกทักษะการปฏิบัติงาน | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรมย่อย | 100 | 10,925.00 | 0 | 0.00 | 10,925.00 | |
1 ต.ค. 67 - 31 มี.ค. 68 | 3.1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ เรื่องภาวะความเสี่ยงทางด้านสุขภาพจากการบริโภคอาหารพืชผักและผลไม้ที่ไม่ปลอดภัยและกิจกรรมฝึกทักษะการปลูกผักปลอดสารพิษในโรงเรียน | 100 | 10,925.00 | - | - | ||
รวมทั้งสิ้น | 200 | 21,185.00 | 0 | 0.00 | 21,185.00 |
- นักเรียนบ้านนาแก้วได้รับความรู้และมีทักษะในการจัดการขยะ การลด การใช้ซ้ำ และโทษของการจัดการขยะไม่ถูกสุขาภิบาล
- นักเรียนโรงเรียนบ้านนาแก้วได้รับการส่งเสริมความรู้และทักษะในการจัดการขยะอินทรีย์ตลอดจนการต่อยอดเข้าสู่การปลูกผักปลอดสารพิษที่ปลอดภัยต่อสุขภาพ
- นักเรียนโรงเรียนบ้านนาแก้วมีทัศนคติและจิตสำนึกที่ดีในการคัดแยกและจัดการขยะอินทรีย์ภายในโรงเรียน
- นักเรียนโรงเรียนบ้านนาแก้วสามารถปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากโรคภัยต่างๆได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 19 ธ.ค. 2567 09:19 น.