แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการเลือกบริโภคเครื่องดื่มที่มีประโยชน์และไม่ส่งโทษต่อร่างกาย ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการเลือกบริโภคเครื่องดื่มที่มีประโยชน์และไม่ส่งโทษต่อร่างกาย |
70.00 | 70.00 | ||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับสมุนไพรในท้องถิ่นและสามารถทำเครื่องดื่มสมุนไพรได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้และทักษะในการทำเครื่องดื่มสมุนไพรเพิ่มขึ้นและสามารถทำเครื่องดื่มสมุนไพรได้ |
60.00 | 60.00 | ||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนได้ประโยชน์จากการบริโภคเครื่องดื่มสมุนไพร ตัวชี้วัด : นักเรียนไ้ด้ประโยชน์จากการบริโภคเครื่องดื่มสมุนไพร |
70.00 | 70.00 |