แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการความเครียดอย่างง่ายได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการความเครียดได้อย่างเหมาะสม (ร้อยละ) |
70.00 | 50.00 | ||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีทักษะและสามารถเลือกวิธีการจัดการความเครียดที่เหมาะสมกับตนเองได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีทักษะและสามารถเลือกวิธีการจัดการความเครียดที่เหมาะสมกับตนเองได้ (ร้อยละ) |
30.00 | 50.00 |