แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้แกนนำอย.น้อย มีความรู้ความเข้าใจเรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพและสามารถเลือกซื้อเลือกบริโภคได้อย่างถูกต้องปลอดภัย รวมทั้งสามารถเผยแพร่ความรู้ให้เพื่อนนักเรียนและครอบครัว ตัวชี้วัด : นักเรียน อย.น้อย มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพ สามารถเลือกซื้อ เลือกบริโภคได้อย่างปลอดภัย ถูกต้อง ทั้งสามารถเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับไปยังเพื่อนนักเรียนและครอบครัว ร้อยละ 90 |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้แกนนำนักเรียนและแกนนำครู พัฒนาหรือแก้ไขปัญหาพฤติกรรมสุขภาพในโรงเรียน สามารถตรวจสอบสารปนเปื้อนในอาหารได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนอย. น้อยสามารถใช้ชุดทดสอบสารปนเปื้อนในอาหารได้อย่างถูกต้องร้อยละ 90 |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อกระตุ้นให้โรงเรียนทุกแห่งมีการดำเนินกิจกรรม อย.น้อยในโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : โรงเรียนได้ทำกิจกรรม อย.น้อยและได้รับรองการเป็นโรงเรียนอย. น้อยตามเกณฑ์มาตรฐานของสำนักงานคณะกรรมการอาหารและยาร้อยละ 90 |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และการมีส่วนร่วมของนักเรียน ครู ในเรื่องการเฝ้าระวังความไม่ปลอดภัยของอาหารในโรงเรียน ตัวชี้วัด : การจัดกิจกรรมอบรม และพัฒนาศักยภาพ จนได้รับการรับรองเป็นโรงเรียน อย.น้อย |
0.00 |