โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก กอด กิน เล่น เล่า เฝ้าดูฟัน
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก กอด กิน เล่น เล่า เฝ้าดูฟัน |
รหัสโครงการ | 68-L3013-01-08 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานสาธารณสุขอื่นของ อปท. เช่น กองสาธารณสุขของเทศบาล |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | กองการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม อบต.บานา |
วันที่อนุมัติ | 14 มีนาคม 2568 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 22 กรกฎาคม 2568 - 25 กรกฎาคม 2568 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 25 สิงหาคม 2568 |
งบประมาณ | 75,600.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายมะรอสดี เงาะ |
พี่เลี้ยงโครงการ | นายอับดุลกอเดร์ การีนา |
พื้นที่ดำเนินการ | |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 313 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มผู้สูงอายุ | 333 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มผู้สูงอายุ : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัญหาของสังคมประการหนึ่งที่มีผลกระทบอย่างยิ่งต่อเด็ก คือ ความอ่อนแอของสถาบันครอบครัว เด็กจำนวนหนึ่ง อาจได้รับการเลี้ยงดูการกินที่ไม่เหมาะสมอันส่งผลต่อการเจริญเติบโตคุณภาพชีวิตของเด็กทั้งในปัจจุบันและอนาคต นอกจากนี้ปัญหาสิ่งแวดล้อมต่าง ๆ ส่งผลโดยตรงและโดยอ้อมต่อสุขภาพอนามัยและพัฒนาการตลอดจนการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย รวมทั้งการหลั่งไหลเข้ามาของวัฒนธรรมต่าง ๆ จากภายนอกส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต ทำให้จำเป็นต้อง ตระหนักถึงความสำคัญของการดำรงเอกลักษณ์ของวัฒนธรรมในสังคมตนเอง การพัฒนาเด็กที่สอดคล้องกับบริบททาง วัฒนธรรมและวิถีชีวิตทางสังคมของเด็กซึ่งมีลักษณะเฉพาะและแตกต่างกันไปจึงมีความสำคัญในโลกที่ความรู้และเทคโนโลยี เกิดขึ้นมากและเป็นไปอย่างรวดเร็ว เด็กไม่สามารถจดจำทุกอย่าง อีกทั้งความรู้ไม่ได้อยู่นิ่งหรือเกิดขึ้นอย่างช้า พอที่จะเรียนรู้ ผ่านผู้รู้คนใดคนหนึ่งอีกต่อไป เด็กจำต้องได้รับการพัฒนาให้สามารถเติบโตและเรียนรู้ได้ตลอดชีวิตและต้องเริ่มตั้งแต่แรกเกิด โดยการปลูกฝังให้เด็กมีเจตคติที่ดีต่อการรับรู้เรียนรู้และมีความสามารถในการแสวงหาความรู้กลั่นกรองข้อมูล เลือกใช้และนำมาใช้ในสถานการณ์ที่ตนต้องการได้อย่างเหมาะสม นอกจากนี้เด็กยังจำเป็นต้องมีความสามารถในการเรียนรู้จากผู้อื่นและ มีลักษณะที่ทำให้ผู้อื่นยินดีที่จะแบ่งปันความรู้ประสบการณ์ตลอดจนหยิบยื่นโอกาสในการเรียนรู้ให้คุณสมบัติที่เอื้อต่อการ เจริญงอกงามตลอดชีวิตดังกล่าวจำเป็นต้องปลูกฝังตั้งแต่ปฐมวัยและต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ประสบการณ์สำคัญที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ เป็นการสนับสนุนให้เด็กได้แสดงออกทางอารมณ์และ ความรู้สึกที่เหมาะสมกับวัย มีความสุข ร่าเริง แจ่มใส ได้พัฒนาความรู้สึกที่ดีต่อตนเอง และความเชื่อมั่นในตนเอง จากการ ปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ ใน ชีวิตประจำวัน เช่น เล่น ฟังนิทาน ร้องเพลง เป็นต้น ประสบการณ์สำคัญที่ควรส่งเสริม ประกอบด้วย การรับรู้อารมณ์หรือความรู้สึกของตนเอง การแสดงอารมณ์ที่เป็นสุข การควบคุมอารมณ์และการแสดงออก การกอดจากพ่อแม่หรือผู้เลี้ยงดูเป็นบุคคลที่มีส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการทำให้เด็กรู้สึกเป็นที่รัก อบอุ่น มั่นคง เกิดความรู้สึก ปลอดภัยไว้วางใจ ซึ่งจะส่งผลให้เด็กสร้างความรู้สึกที่ดีต่อตนเองและเรียนรู้ที่จะสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่นกองการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนตำบลบานา อำเภอเมือง จังหวัดปัตตานี เห็นความสำคัญดังกล่าว จึงได้จัดโครงการ ส่งเสริมพัฒนาการเด็ก กอด กิน เล่น เล่า เฝ้าดูฟัน ขึ้น
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจสังคม และสติปัญญา ทั้ง 4 ด้าน ในเด็กปฐมวัย ร้อยละ 100 ของกลุ่มเป้าหมายได้รับการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ทั้ง 4 ด้าน ในเด็กปฐมวัย |
0.00 | |
2 | เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาของบุตรหลานได้ ร้อยละ 100 ของผู้ปกครองได้รับความรู้ในการส่งเสริมพัฒนาการแก่บุตรหลาน |
0.00 |
วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
---|---|---|---|---|---|---|
วัตถุประสงค์ข้อที่ 1 : เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจสังคม และสติปัญญา ทั้ง 4 ด้าน ในเด็กปฐมวัย |
||||||
รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
วัตถุประสงค์ข้อที่ 2 : เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาของบุตรหลานได้ |
||||||
รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
ไม่ระบุวัตถุประสงค์ |
||||||
22 ก.ค. 68 | อบรมกิจกรรมส่งเสริมการกินตามหลักโภชนาการ กอด เล่น เล่านิทาน และการดูแลฟัน | 0.00 | 75,600.00 | - | ||
22 - 25 ก.ค. 68 | อบรมกิจกรรมส่งเสริมการกินตามหลักโภชนาการ กอด เล่น เล่านิทาน และการดูแลฟัน | 193.00 | 75,600.00 | - |
หมายเหตุ : งบประมาณ และ ค่าใช้จ่าย รวมทุกวัตถุประสงค์อาจจะไม่เท่ากับงบประมาณรวมได้
1.เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา เหมาะสมตามวัย
2.เกิดสัมพันธภาพที่ดีระหว่างเด็กกับผู้ปกครอง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และชุมชน
3.ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจ และตระหนักถึงการดูแลบุตรหลานพร้อมเป็นเด็กดี สุขภาพดี
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 27 ก.พ. 2568 14:56 น.