โครงการส่งเสริมกิจกรรมทางกาย รำมโนราห์และร้อยลูกปัดมโนราห์ โรงเรียนบ้านยางขาคีม
???? กิจกรรมที่ 2 : กิจกรรมร้อยลูกปัดมโนราห์ ขั้นตอน / กระบวนการดำเนินงาน
- ขั้นเตรียมการ
คัดเลือกนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม จำนวน 30 คน ชี้แจงวัตถุประสงค์และประโยชน์ของกิจกรรม เตรียมวัสดุอุปกรณ์ เช่น ลูกปัด เชือก อุปกรณ์ร้อย
- ขั้นให้ความรู้พื้นฐาน
อธิบายความสำคัญของลูกปัดในชุดมโนราห์ แนะนำรูปแบบลวดลายดั้งเดิม อธิบายประเภท สี และการเลือกใช้ลูกปัด
- ขั้นสาธิตวิธีการ
สาธิตการเรียงลายลูกปัด สาธิตการร้อยลูกปัด สาธิตการผูกปมและการยึดชิ้นงาน
- ขั้นฝึกปฏิบัติ
นักเรียนฝึกออกแบบลวดลายของตนเอง ฝึกร้อยลูกปัดตามขั้นตอน ฝึกทำงานเป็นกลุ่ม เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
- ขั้นตรวจสอบและปรับปรุง
ครู/วิทยากรตรวจผลงาน ให้คำแนะนำเรื่องความเรียบร้อย ความแข็งแรง และความสวยงาม ปรับปรุงแก้ไขชิ้นงาน
- ขั้นสรุปและนำเสนอผลงาน
นักเรียนนำเสนอผลงานของตนเอง จัดแสดงผลงานในโรงเรียน นำไปใช้ตกแต่งชุดการแสดงมโนราห์
???? กิจกรรมที่ 2 : ร้อยลูกปัดมโนราห์ ✅ ผลผลิต (Output) นักเรียนจำนวน 30 คน สามารถร้อยลูกปัดมโนราห์ได้ครบทุกขั้นตอน ได้ชิ้นงานลูกปัดหลากหลายรูปแบบและลวดลายจากฝีมือนักเรียน ได้ผลิตภัณฑ์ลูกปัดที่สามารถนำไปตกแต่งชุดรำมโนราห์ มีผลงานสำหรับจัดนิทรรศการในโรงเรียน ???? ผลลัพธ์ (Outcome) นักเรียนมีทักษะการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กดีขึ้น นักเรียนมีสมาธิ ความประณีต และความอดทนเพิ่มขึ้น นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบลวดลาย นักเรียนสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ดี (ทักษะการทำงานเป็นทีม) นักเรียนเกิดความภาคภูมิใจในผลงานและภูมิปัญญาท้องถิ่น เกิดความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ชุมชน และผู้ปกครองในการอนุรักษ์วัฒนธรรม