กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
1. รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาและเสริมสร้าง IQ
รหัสโครงการ 68-L3066-02-11
ประเภทการสนับสนุน ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านท่ายามู
วันที่อนุมัติ 26 ธันวาคม 2567
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 เมษายน 2568 - 30 กันยายน 2568
กำหนดวันส่งรายงาน 30 กันยายน 2568
งบประมาณ 15,000.00 บาท
ผู้รับผิดชอบโครงการ นายอัซนัน บูงอสายู
พี่เลี้ยงโครงการ นางสาวนูรียะ กะจิ
พื้นที่ดำเนินการ
ละติจูด-ลองจิจูด place
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
งวดวันที่งวดโครงการวันที่งวดรายงานงบประมาณ
(บาท)
จากวันที่ถึงวันที่จากวันที่ถึงวันที่
1 11 มี.ค. 2568 11 มี.ค. 2568 15,000.00
รวมงบประมาณ 15,000.00
stars
4. กลุ่มเป้าหมาย

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
สถานการณ์ปัญหาขนาด

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

ในยุคปัจจุบันที่การพัฒนาทักษะสมองและความสามารถทางปัญญามีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับเด็กๆโดยเฉพาะในช่วงวัยก่อนเรียนและวัยเรียน ซึ่งเป็นช่วงที่สมองของเด็กกำลังเติบโตและสามารถพัฒนาได้อย่างรวดเร็วการพัฒนา IQ ผ่านกิจกรรมที่สนุกสนานจะช่วยเสริมสร้างทักษะทางด้านต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นความคิดเชิงตรรกะ การคิดวิเคราะห์ และทักษะด้านภาษา การใช้ เกมการเรียนรู้ เป็นเครื่องมือในการพัฒนา IQ ถือเป็นแนวทางที่ได้ผล เนื่องจากเกมเป็นกิจกรรมที่เด็กๆ สามารถเรียนรู้ผ่านการเล่น ซึ่งทำให้การเรียนรู้ไม่เครียดและเต็มไปด้วยความ สนุกสนาน นอกจากนี้เกมยังเป็นกิจกรรมที่สามารถฝึกฝนทักษะการแก้ปัญหาต่างๆ ได้ดี การใช้กิจกรรมเหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างการคิดวิเคราะห์และการใช้สมองในรูปแบบที่หลากหลาย ทำให้เด็กสามารถพัฒนาความสามารถทางปัญญาได้เต็มที่ในทุกด้าน จากเหตุผลข้างต้น จึงมีความจำเป็นที่จะต้องพัฒนาโครงการที่มุ่งเน้นการใช้ กิจกรรมเกมการเรียนรู้ เพื่อลดความตึงเครียดในการเรียนรู้และกระตุ้นให้เด็กๆ มีส่วนร่วมในการพัฒนาตนเองผ่านกิจกรรมที่เหมาะสมกับวับวัย

stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดปัญหาเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อพัฒนาและเสริมสร้าง IQ ของเด็ก

เพิ่มความสนใจและความตั้งใจในการเรียนรู้

80.00
2 เพื่อเสริมทักษะต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางสมอง

ทักษะการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหา

70.00
stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม
ลำดับกิจกรรมหลักงบประมาณเม.ย. 68พ.ค. 68มิ.ย. 68ก.ค. 68ส.ค. 68ก.ย. 68
1 ยิ่งคิด ยิ่งเก่ง(1 มิ.ย. 2568-30 ก.ย. 2568) 15,000.00            
รวม 15,000.00
1 ยิ่งคิด ยิ่งเก่ง กลุ่มเป้าหมาย
(คน)
งบกิจกรรม
(บาท)
ทำแล้ว
 
ใช้จ่ายแล้ว
(บาท)
คงเหลือ
(บาท)
วันที่ กิจกรรมย่อย 51 15,000.00 5 15,000.00 0.00
1 มิ.ย. 68 - 30 ก.ย. 68 วิศวกรน้อย 51 4,750.00 4,750.00 0.00
1 มิ.ย. 68 - 30 ก.ย. 68 หนูรู้ไหมอะไรมาก่อน 0 2,740.00 2,740.00 0.00
1 มิ.ย. 68 - 30 ก.ย. 68 ช่องนี้สีอะไร 0 1,815.00 1,815.00 0.00
1 มิ.ย. 68 - 30 ก.ย. 68 สีสันบอล 0 4,655.00 4,655.00 0.00
1 มิ.ย. 68 - 30 ก.ย. 68 วิบากหนูทำได้ 0 1,040.00 1,040.00 0.00
รวมทั้งสิ้น 51 15,000.00 5 15,000.00 0.00

 

stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.เกิดการพัฒนา IQ ของเด็กในหลายๆด้าน เด็กเด็กจะพัฒนาในด้านต่างๆของ IQ เช่น ความจำ, การคิดเชิงตรรกะ, การรับรู้เชิงพื้นที่และทักษะด้านคณิตศาสตร์
2. ความสนุกและการมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ เด็กเด็กจะรู้สึกสนุกและมีส่วนร่วมในการเรียนรู้มากขึ้น
3. การพัฒนาEQ และทักษะการทำงานเป็นทีม การทำงานร่วมกันในกิจกรรมกลุ่มจะช่วยเสริมสร้างทักษะทางสังคมและการร่วมมือกับผู้อื่น
4. ความมั่นใจในตัวเองที่เพิ่มขึ้น เด็กๆจะรู้สึกภูมิใจในตนเองมากขึ้นเมื่อสามารถทำภารกิจต่างๆในเกมได้สำเร็จ
5. การเพิ่มทักษะทางปัญญาและพัฒนาการทางอารมณ์ที่ยั่งยืน

stars
9. เอกสารประกอบโครงการ

โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 12 มี.ค. 2568 23:19 น.