กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการพัฒนาและเสริมสร้าง IQ

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการพัฒนาและเสริมสร้าง IQ
รหัสโครงการ 68-L3066-02-11
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านท่ายามู
วันที่อนุมัติ 26 ธันวาคม 2567
ปี 2568
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 เมษายน 2568 - 30 กันยายน 2568
งบประมาณ 15,000.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นายอัซนัน บูงอสายู
พื้นที่ดำเนินการ
ประเด็น
แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

ในยุคปัจจุบันที่การพัฒนาทักษะสมองและความสามารถทางปัญญามีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับเด็กๆโดยเฉพาะในช่วงวัยก่อนเรียนและวัยเรียน ซึ่งเป็นช่วงที่สมองของเด็กกำลังเติบโตและสามารถพัฒนาได้อย่างรวดเร็วการพัฒนา IQ ผ่านกิจกรรมที่สนุกสนานจะช่วยเสริมสร้างทักษะทางด้านต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นความคิดเชิงตรรกะ การคิดวิเคราะห์ และทักษะด้านภาษา การใช้ เกมการเรียนรู้ เป็นเครื่องมือในการพัฒนา IQ ถือเป็นแนวทางที่ได้ผล เนื่องจากเกมเป็นกิจกรรมที่เด็กๆ สามารถเรียนรู้ผ่านการเล่น ซึ่งทำให้การเรียนรู้ไม่เครียดและเต็มไปด้วยความ สนุกสนาน นอกจากนี้เกมยังเป็นกิจกรรมที่สามารถฝึกฝนทักษะการแก้ปัญหาต่างๆ ได้ดี การใช้กิจกรรมเหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างการคิดวิเคราะห์และการใช้สมองในรูปแบบที่หลากหลาย ทำให้เด็กสามารถพัฒนาความสามารถทางปัญญาได้เต็มที่ในทุกด้าน จากเหตุผลข้างต้น จึงมีความจำเป็นที่จะต้องพัฒนาโครงการที่มุ่งเน้นการใช้ กิจกรรมเกมการเรียนรู้ เพื่อลดความตึงเครียดในการเรียนรู้และกระตุ้นให้เด็กๆ มีส่วนร่วมในการพัฒนาตนเองผ่านกิจกรรมที่เหมาะสมกับวับวัย

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. เพื่อพัฒนาและเสริมสร้าง IQ ของเด็ก
  2. เพื่อเสริมทักษะต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางสมอง
การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. ยิ่งคิด ยิ่งเก่ง
  2. วิศวกรน้อย
  3. หนูรู้ไหมอะไรมาก่อน
  4. ช่องนี้สีอะไร
  5. สีสันบอล
  6. วิบากหนูทำได้
วิธีดำเนินการ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.เกิดการพัฒนา IQ ของเด็กในหลายๆด้าน เด็กเด็กจะพัฒนาในด้านต่างๆของ IQ เช่น ความจำ, การคิดเชิงตรรกะ, การรับรู้เชิงพื้นที่และทักษะด้านคณิตศาสตร์
2. ความสนุกและการมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ เด็กเด็กจะรู้สึกสนุกและมีส่วนร่วมในการเรียนรู้มากขึ้น
3. การพัฒนาEQ และทักษะการทำงานเป็นทีม การทำงานร่วมกันในกิจกรรมกลุ่มจะช่วยเสริมสร้างทักษะทางสังคมและการร่วมมือกับผู้อื่น
4. ความมั่นใจในตัวเองที่เพิ่มขึ้น เด็กๆจะรู้สึกภูมิใจในตนเองมากขึ้นเมื่อสามารถทำภารกิจต่างๆในเกมได้สำเร็จ
5. การเพิ่มทักษะทางปัญญาและพัฒนาการทางอารมณ์ที่ยั่งยืน